總結（2015.8.27日晚）：
老師們，一天的講座很快就結束了，相信大家一定受益匪淺。***的講座以「在學生管理的實踐中成長」為主題，真情投入、引經據典、妙語連珠、精彩紛呈，有時幽默有趣、有時令人深思和震撼，她用一種高度的教育責任感和飽滿的工作熱情以及高超的教育藝術，通過「分享，我的班主任工作生涯」、「實踐，班主任成長的專業化道路」、「經營，和諧文化育人」、「牧者，給學生心靈的雞湯」四個模組為各位參培的班主任老師指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的稱職的優秀的班主任，幫助我們明確新時期班主任工作的新特點、新要求，建立先進的教育理念；掌握當代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，必將促進我院班主任工作藝術水平提高；讓我們接收到很多前沿的教育理念。
同志們聽得還是比較認真的，希望大家繼續以飽滿的熱情投入到明後一天半中華優秀傳統文化學習中。
最後，讓我們以熱烈的掌聲對遠道而來的李秘書長表示衷心的感謝！今天的學習結束，散會！
總結：（2015.8.29上午）
老師們，為期兩天半的師資培訓圓滿結束了，兩位老師的講座引經據典、視角新穎、感情細膩，傳統文化教育**內容豐富、內涵深刻，涵蓋了《**規》與立德樹人、孔子的教育思想與人格養成等內容，著重突出了中華傳統文化的意義：中國夢必須深植教育根，中國夢必須依靠中華優秀傳統文化魂。可以說兩天半的學習時間雖短，但幾乎涵蓋了班主任工作中「育人」的方方頁面，我希望各位班主任老師會後要深刻反思、認真總結、率先垂範、大膽實踐、鞏固成果，我只提三點要求：
一要認真學習，不斷提高自身素質。學習和借鑑專家的經驗，善於提煉和總結，從中吸取有益中華優秀傳統文化中有益於班級管理的精華，在長期的教育管理實踐中修養和鍛鍊為人師的素質。
二要保持一顆持久的責任心。了解、理解、研究、品味自己的學生，根據學生的個性差異調整教育內容，勤於思考、勇於突破，要形成自己的教育風格，發揮人格魅力讓學生心服口服。
三要結合實際，不斷自省。大家要將這次班主任培訓學到的經驗、方法運用於班主任的工作實踐中去，養成「日參省乎己」的習慣，做到學生喜愛，家長滿意。
本次的培訓到此結束，謝謝大家。
班主任會主持詞
各位老師 大家好 冰心老人說過 教師的現在，就是學生的將來 班主任工作的質量關係著未來人才的質量。在 十 月份的班主任工作中，我們看到，我們的班主任老師對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱辛的勞動，用班主任的愛心 耐心 真心教育和感化了無數學生，班級管理更是上了乙個新台階。為了進一步強化班級管理，...
班主任培訓交流會主持詞
主持人 1 就像剛剛入場時我們聽到的這段朗誦所說的一樣，我們經常說 老師是船工，在岸上接了一屆學生上來奮力將船划向彼岸，學生們上了岸，奔赴遠大前程，老師又把船划回來接下一屆學生。科任老師不一定一跟到底，而我們班主任在這條河上由黑髮變白髮。是的，教育是一項愛心工程，選擇了教育，就意味著 隨風潛入夜，潤...
主持詞 班主任工作論壇主持詞
班主任工作論壇主持詞 主持人在各種活動中既是組織者 主持者，又是指揮者，是統領 引導 推進活動程序的人。隨著社交活動的增多，主持人的範圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議 聯歡會或競賽活動時，大都採用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。...