尊敬的老師您好！非常高興也很榮幸，能有這個參加競選的機會,今天我競選的職位是學生會副主席兼大學生社團管理中心副主任一職。既然我有信心參加這個職位的競選，那麼我就敢說我必然有一定的過人之處。
過去的工作經驗和能力的積累，便不多說了。要想作為一位小領導，那麼必然有著很強的組織與規劃能力。大一快要過去了，那麼就讓我來說說我對於我的大學規劃吧。
大學是個多姿多彩的社會，充滿知識，也充滿**的寶庫，亦或染缸。我們在這樣的乙個環境中，考驗的不僅是我們的抵抗力，更是對乙個人精神上堅定的考驗。隨時隨地，可能便偏離正規，更可怕的事，偏離正軌後還得不到察覺，所以需要作乙個長久而又實際的規劃。
時間在不經意間悄悄劃過，經歷了寒窗苦讀的十二年，從高考的萬千人馬中拼殺過來，大學無疑曾經是我們心中的聖殿，但高中老師口中的大學生活並不是真實的大學，只是為了讓我們有為之努力奮鬥的目標而假想的。所以，當我真的邁進大學，這座心中夢想的城池，不由不低頭思索，如何度過這人生中最絢爛的年華，最有意義的四年。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。
從迷茫中掙扎出的我開學幾周後為自己擬定了份計畫書。
大一：了解自己的專業，提高人際溝通能力。
學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生，由於自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境，我必須為自己時間做好合理的安排。
基礎課要認真學習，它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養。
大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時複習鞏固，認真及時完成老師布置的作業，塌實做好每一步。
新的環境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業情況，同時也能提高我的人際溝通能力。
當然大學的目的也並不僅僅是學習，更是鍛鍊了我們的一種能力，比如在人際交往的方面。應該多多參加一些校園活動，在這些活動中鍛鍊自己，逐步提高自己的應變能力，為日後的就業也增加一分砝碼，這也是我加入社管的乙個原因。我的大一生活基本上按照了自己的規劃進行著。
大二：同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。並且通過參加學生會，社管，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；
在大一的基礎上，進一步鍛鍊自己，使自己從大一新鮮人的青澀逐步轉化發展成老練成熟，並能將所學只是運用到生活中，學有所用，方能立於不敗之地。
我想大學沒有自己用親手賺錢是不圓滿的，找份兼職體會到賺錢的辛苦，才能更好的理解父母的艱辛，有一顆感恩的心。積極參加社會實踐，能夠有效的培養自己的社會能力，不要一味的當溫室裡的花朵。做任何事都要有堅持性，常立志不同於立長志，有乙個好的目標並為之堅持不懈的奮鬥，這種精神令人感動。
每當意識到自己是大學生的時候，我的心中總會公升起一股責任感，是的，我不再是那個在父母膝下備受寵愛的孩子了，我成年了並有自己的想法的責任了，我所揹負起的，是一整段屬於自己的人生，未來是怎樣一幅畫卷，它對於我來說是空白的一張紙，如今我的選擇將影響一生，不得不說，提高責任感是成年的標誌。主動性，這也是有必要的，學習的主動性，生活態度的積極性，都是不可少的。收挫能力，這也是不得不提的，當今的大學生，都以獨生子女居多，每個人都是家中的小太陽，小公主，不是被捧在手裡，就是被含在口裡，受挫能力的提高也是很重要的一部分經驗，為了以後在更為複雜的社會中站住腳跟，我們需要有一顆受挫的心，因為90後的我們，將遇到比前輩們更多的機遇，也是挑戰。
大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研，應該加大力度的學習專業知識，擴大英語詞彙量，著手做好考研前的一切準備。
另一條路就是就業。求職，這在今天人**炸的情形下形勢顯得格外嚴峻，我們不得不的說，找工作難。可是，轉念一想，是找工作難，還是我們自身的素養不夠而導致的工作難找呢？
現在大學生普遍的眼高手低，但高的工作找不到，低的，工作又不願去做，以至於啃老一族的興起，蟻族的悄悄蔓延，我們在思考現今社會問題的同時，每年一畢業就失業的大學生數以萬計的增長，無疑對我們來說一種挑戰，如何迎接挑戰，如何在挑戰中勝利，這是我們在求職中應該鍛鍊的求職技巧。我想通過大一大二兩年在學生會、社管的磨練也是我就業求職乙份寶貴財富。
大四：這是我們大學生活即將走向尾聲的一年，回首這四年大學生涯，我們哭過，笑過，有收穫，這四年終將成為我們不可忘卻的回憶。
但在此同時，我也許走上了工作崗位，也許踏上了考研的漫漫長路，我覺得這還是未知的選擇，畢竟，大一才剛剛結束，我無法篤定，但相信我在信商已有了很多美好的回憶，它們將伴隨我，漫漫一生。
每一條規劃都是乙個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。
在我的四年規劃中，除了學習任務之外，對我來說最重要的一件事情就是加入學生會，並一直留在那裡在為學校服務的同時不斷地使自己更加成熟穩重。因此我要競選學生會副主席。我認為我有優勢競選這一職務，大一一年我在社管監察部工作時盡心盡力，努力做到最好，認真負責，分配的任務都能高質量完成，得到了同學老師的認可。
在做人方面很隨和，喜歡和同學，老師交流，交際圈很廣，學會了如何更好的與人交流。三人行必有我師焉。我喜歡不斷學習其他人的優點不斷提公升自己。
在做事方面很認真努力，一絲不苟，是徹底的完美主義者。不僅如此，我認為大學不僅是乙個展示自我能力和個性的舞台，還是一座通向社會的橋梁，為了能夠使自己步入社會以後，游刃有餘，我積極參加學校和班級組織的各種活動，並將同學關係處理融洽。能積極參加社會實踐，利用課餘時間去校外兼職，這些活動不僅給了我提供了展示自我、鍛鍊自我的機會，也鍛鍊了我的一些組織和策劃能力、協調管理能力，培養了我的團隊合作精神，更使我的能力更上一層。
此外在大一期間的學習生活中和一定量的社會經歷，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，並賦予我參加社會競爭的勇氣。
如果我當選了學生會副主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
如果我當選了學生會副主席，我將作好自己本職工作，在校領導、老師的指導下， 積極開展學生思想教育，努力提高本系學生的整體素質。「求真，務實，開拓，創新」，將學生工作做「小」，做「細」，為同學服務，為老師分憂。
如果我當選了學生會副主席，我要改革社管體制,做到「日日清，週週結」，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計畫。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。
我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大社團管理中心的影響及權威。
路漫漫其修遠兮。我會珍惜每一次的付出，珍惜自己的每一段經歷，不枉我的四年大學生活。即使受到挫折也會勇往直前。
因為挫折是最好的老師，一切困難都是隱藏的功課。即選擇遠方，便只顧風雨兼程，不拋棄，不放棄。
希望老師可以信任我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的業績，來驗證老師您今天選擇是正確的。
大學四年規劃
站在大學校園門口，我們必須思考自己的學業。對待學業，乙個重要特徵就是，我思故我在。進入大學後，我們究竟應該幹什麼？我們常對此感到十分迷惑。還是那句老話 大學生的天職是學習，大學是學習的天堂。人生也許很長，但只有大學這幾年是可以讓人充分 自由學習的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作後，要麼有心情...
大學四年規劃
懷著對大學美好生活的嚮往和憧憬，我終於在今年的9月份踏入了大學的校園，但是在進入大學之後我才知道原來大學不像以前高中的老師和學長們口中說的那麼舒服，我一下子不是很適應這麼自由又帶緊張的生活，有些茫然的我迷迷糊糊的到現在也不知道學了點什麼，在規劃老師的幫助下，我終於決定為我的迷茫生活畫上乙個句號。所以...
大學四年規劃
馬瀟凡專業 機械電子工程班級 bj1109 學號 111002340926 摘要 對大學生活的計畫與對未來的展望 關鍵詞 規劃 未來 展望 大學的四年是人生中乙個重大轉型時期，一方面，中學時的埋頭苦讀 懸梁刺股已成為過去，心理上較為輕鬆 另一方面，大學時我們就要逐步遠離父母的庇護，邁向獨立，真正面對...