為了建立健全學生的組織體系，增強學生工作的整體性和協調性，充分發揮學生會組織在年級學生中自我教育、自我管理、自我服務的作用，根據高一年級實際，特制定學生會組建實施方案。
一、 學生會宗旨
服務同學、促進全體學生全面發展。
二、 學生會組成
年級學生會設主席一人（兼任），副主席兩人（兼任）。主席團以下設五個職能部門，分為紀檢部、宣傳部、勞衛部、文體部、外聯部。各部設部長一人，幹事若干。
三、 學生會幹部
（一）基本素質
1、熱心公務，敢作敢當，積極為同學服務。
2、思想積極，嚴於律己，處處以身作則。
3、團結，齊心，相互協作。
4、剔除私心雜念，能夠自我犧牲。
5、謙虛謹慎，有錯就改。
6、具有一定的溝通協調能力，言必信，行必果。
（二）工作職責
主席： 全面主持學生會工作，負責向年級長請示彙報工作，反映學生的意見和要求；負責制定學生會學期工作計畫；檢查和督促各部門的工作；考核學生會各幹部工作情況，並於每學年提出一次調整方案。定期召開學生會委員會會議。
定期檢查部長工作筆記本。
副主席：幫助學生會主席主持學生會日常工作（具體負責各部門工作），廣泛聽取各方面的意見並及時向主席反映；參與制定學生會工作計畫、工作報告並制定個人工作計畫；完成主席交辦的各種任務並在主席不在時**主席職務並主持學生會日常工作。
各部部長：負責主持本部的日常工作，召開部門幹事、班級委員的工作會議；負責向上級匯報情況，報告工作、聽取意見，制定本部的工作計畫；檢查督促本部委員的工作和班級工作。
外聯部：
1 聯絡、組織開展學生社會實踐和社團活動。
2 組織有關學習方法介紹或經驗交流活動。
3 完成學校領導及學生會布置的其它工作。
宣傳部：
1 負責年級的宣傳窗、年級黑板報及校園環境布置。組織各班開展黑板報、學習園地競賽，並隨時進行檢查、評比。
2 組織各班製作出版牆報，知識作文、演講朗誦等並進行評比、表彰。
3 舉辦全校性宣傳活動。
4 完成學校領導及學生會布置的其它工作。
文體部：
1 協助學校開展全校性體育和文藝活動，如：運動會、元旦匯演、書法繪畫、手工製作等；組織年級學生開展體育鍛煉和文藝活動，幫助同學活躍身心，增強體質，陶冶情操。
2 指導、協調、監督各班體育委員及文娛委員開展工作。
3 負責監督檢查各班公升旗、課間操及校園集體活動的組織檢查和量化評比工作。
4 完成學校領導及學生會布置的其它工作。
勞衛部：
1 協助學校完成勞動、衛生方面的保障、監督管理工作。組織檢查並記錄各班各項勞動衛生掃除的情況。
2 課前課後會同紀檢部監督檢查同學們的衛生習慣，對亂扔紙屑、破壞環境的同學進行批評教育，糾正同學的不良衛生習慣。
3 定期對學生進行衛生教育。
4 完成學校領導及學生會布置的其它工作。
紀檢部：
1 負責年級學生的日常紀律管理工作，對全校各班早間、課間、午間紀律進行檢查。配合勞衛部進行衛生檢查，糾正同學們亂扔紙屑、破壞環境的不良衛生習慣。
2 檢查記錄年級學生各類違紀違規情況並上報處理，如高聲喧嘩、亂扔紙屑、言行**等。
3 定期和不定期的檢查各班級上課紀律情況，並及時打分評比。
4 完成學校領導及學生會布置的其它工作。
四、各項制度
（一）例會制度
1 學生會聯席會議定於每月召開一次。由學生會主席召集召開，對上一階段工作進行總結、交流，並討論下一階段的工作，以做好各部門之間的調配。
2 學生會部長會議每週一次，部長級以上幹部參加，溝通協調各部間的工作。
3 部門分議由各部部長根據需要召集所屬幹事召開，安排佈署工作。
（二）值日制度
各部根據職責範圍制定值日制度，安排幹事值日，開展檢查、監督等日常工作。主席團幹部負責做好各部間的溝通和上傳下達任務，全面統籌和協調學生會各部間的每日工作。
（三）幹部考評制度
1 每學期期末由指導老師、校領導對學生會部長級以上幹部的工作表現進行考評，酌情加分；各部部長對本部學生會幹事的工作表現進行考評，酌情加分。學生會幹部加分計入年級優秀學生幹部的評定範圍。
2 具有下列情況之一的學生幹部不具備評優資格：
(1) 在任期間違犯校規校紀受到學校處分者。
(2) 在任期間由於工作不負責被停職，撤職務者。
(3) 學生幹部工作評定成績中出現「較差」成績者。
4、每學期期末綜合以上情況，對每位幹部進行考核評分，按得分高低評選校級優秀學生幹部。
金葉中學學生會組建工作方案
各組組長 負責主持當天的日常工作，召開組幹事 班級委員的工作會議 負責向上級匯報情況，報告工作 聽取意見，制定本組的工作計畫 檢查督促本組委員的工作和班級工作。具體工作如下 1 協助學校完成勞動 衛生方面的監督管理工作。每日對各班衛生區 教室進行檢查記錄，並定期或不定期地檢查評比。課前課後會同紀檢部...
一年級培優工作方案
一 指導思想 提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績。培優計畫要落到實處，發掘並培養一批語文 數學尖子，挖掘他們的潛能，從培養能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實的基礎和能力，並能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的文化素養和學科成績。二 制定目標 在這個學期的培優活動...
太谷二中高一年級學生會制度
2 方案確立後，由主席對各部門分配具體工作，各部門要各負其職 分工協作。3 活動進行中，主辦部門和科技部 宣傳部 要及時收集各種活動記錄，包括文字及影像材料。4 活動結束最晚次日中午，活動主辦部門必須將活動報道交至學生會指導老師處。主辦部門要總結整個活動，將活動獲得的經驗及時總結，在兩周內將總結以書...