一、活動主題
書香潤澤校園經典照亮人生
二、活動目的
1、國學經典是中華傳統文化的精華。旨在通過經典誦讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化.。讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的薰陶和滋養，提高文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。
2、為進一步打造書香校園奠定基石。增強學生熱愛讀書的興趣。從而傳承中華經典，構建書香校園。
3、通過 「經典誦讀成果展示比賽」來進一步推動我校「經典誦讀」工作更深入的開展。
三、活動內容
1、參賽物件：一至五年級師生。
2、誦讀內容：經典古詩詞、美文
3、比賽形式：以誦讀、吟唱、表演等為基本形式，每個節目時間10-15分鐘為宜。
4、比賽時間： 2023年6月1日上午8：00
5、比賽地點：學校多**教室
四、評比獎勵辦法：
1、邀請領導及相關專家組成評委會，根據各參賽班級的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。
2、根據比賽情況和現場評分，分別設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
3、學校將對獲獎班級頒發獎牌及獎金。
五、活動流程：
1、主持人致詞
2、誦讀展示
3、現場評獎
4、現場頒獎
六、現場具體工作安排
1、領導小組：
組長：武鶴
副組長：朱莉萍
組員：張業孫展
2活動分工：
1、鄭浩孫劍鋒負責：安全、攝像、會場布置等一切後勤工作。2、尹巨集宇負責會場秩序。
3、李飛負責展示評分結果。4、毛紅躍負責音響電腦。5、孫飛、 聶秀蓮、 孟慶菊負責統計分數。
七、比賽要求及評分標準：
1、內容形式（3分） 注重運用誦讀、吟唱、表演、舞蹈等多種表現形式，要注意融詩、詞、書、畫、樂、舞為一體，注重領誦、齊誦的結合，以綜合情景表演方式呈現。
2、道具設計（1分）服裝、舞美、道具設計精美，別緻，**、音效清晰，體現群體優勢和整體效果。
3、配樂表演（1分）配樂表演與所朗誦篇章意境吻合,節奏和諧。
4、語言技巧（2分）普通話標準，發音準確，吐字清晰，音量適中，語言流暢，語速得當；能運用語言技巧。
5、臨場表現（3分）參賽選手脫稿朗誦。態勢語運用得當，表演準確到位，感情充沛，感染力強，舞台風格較好。
七、相關事宜
1、各年級要集中精力，抓緊時間，紮實做好選材和誦讀形式的編排訓練工作。
2、請各年級在正式比賽前自行帶本年級學生前往多**室熟悉場地。
3、未盡事宜，另行通知，希望各年級要明確目標，落實職責，規定時限，高質量的完成工作。
耒師附小經典誦讀校本教材開發方案
秉著 文化立校 愛心育人，為學生的幸福人生夯實基礎 的辦學理念，近三年我校開展了 讀 大學 立大志 活動，在校園掀起了一股 讀經典書 做文明人 的良好校園讀書氛圍。為把這一活動進一步引向深入，我們學校推出 與聖賢為友，與經典同行 的國學經典誦讀工程。今年，學校經過認真反思，討論確立開發 經典誦讀 校...
經典誦策劃書
主辦單位 玉溪師範學院宣傳部 承辦單位 玉溪師範學院資源環境學院團委 中華傳統美德學習社 贊助單位 一 活動目的和意義 一 傳承 弘揚中華傳統文化，推廣 普及中華傳統美德教育。二 促進校園精神文明建設，深化學生思想道德觀念。三 學習中華經典文章，領會中華先賢智慧型。四 對於學校人文意境的營造 學生道...
經典誦背活動方案
2005 2006學年第一學期 屯村實驗小學經典誦背活動方案 一 活動意義 現代心理學的研究表明 兒童時代是記憶的高峰階段，我們完全可以利用這一 時期讓小學生背誦一些美文佳作名篇警句，讓語言文字在兒童心底多一些積澱，多一些感悟。試想有浩瀚的大海才能捲起萬丈巨浪，形成各具特色的浪花，而乾涸的窪地只能是...