小組計畫書
小組名稱：快樂小組
理念在第一福利院觀察後，發現這裡的老人都是因為子女不在身邊，工作忙的原因不在老人身邊，而有的人在外地工作，可能乙個月都沒有時間來看老人一次，使得老人平時很寂寞，很孤單。
老人為了自己的孩子付出了一輩子的艱辛，在老年的時候卻不能和子女們在一起，是十分讓人傷心的事情。每當看到這些老人的時候，就會想起自家的老人，它們或許要比這些在福利院的老人要幸福的多，有子女和子孫的照顧和陪伴。所以對於這些福利院裡的老人，我們應該盡我們可能讓他們開心，讓他們在我們的帶動下快樂，哪怕只是短暫的，讓他們知道到社會上還有很多關心他們的人，讓他們感覺社會的溫馨。
通過這次的小組活動，讓老人們明白孩子們都是愛在乎他們的，只不過是沒有時間經常來看他們，我們與老人們的孫子孫女們年紀差不多，更是深有感觸，更能體會老年人寂寞、需要關心的心理。我們通過小組活動陪伴他們，在他們獲得快樂的同時，學會一些生活技能，豐富他們的精神需求，在一定程度上提高他們的生活滿意度。
理論構架
在社會學中，我們將人生分為幾個階段，嬰兒期，幼兒期，青年期，成年期，老年期。老年期處於最後的乙個階段，也是我們要重點關注的時期。在這個時期，老年人離退休後，社會角色、家庭角色及地位的改變，心理活動會發生很多變化。
這些變化有些是衰老的表現，有些是成熟的表現，老年人如果能正確掌握這些變化的特點，樹立正確的人生觀則會有乙個快樂的晚年生活。加上這個時候家庭處於收縮期，家中的孩子不是除外讀書，就是已經成家，不能陪伴老人，從而導致老年人孤獨、封閉的心理。
而像已經居住在了福利院的老人大部分都是已經喪偶，並且子女工作繁忙，沒有時間經常探望，老年人的生活有機構護工照料，然而老年人的精神生活卻極其匱乏。
在小組內，我們出了教會老年人一定的生活常識，還要增加溝通訓練，準確的觀察，加上外界的刺激，使得組員在這次小組活動中得到一定的精神上的滿足。並且正面的鼓勵和回饋，讓組員們真正從內心感到快樂。
通過參加小組，也可以幫助老年人之間的相互認識，讓他們發現與自己合得來的交上朋友，找到更多的玩伴，從而改善人際關係。
在工作員的角色扮演下，示範如何表達自己的情緒，供組員觀察的模型，然後引導組員模仿，學習表達情緒的方式。組員之間的相互模仿，相互觀察，共同學習。共同提高對生活的信心，增加生活的樂趣，每天都快樂的生活。
目的及目標
目標：們在福利院裡孤單的感受，讓他們也參加一系列的活動，使得他們從內心感受到快樂，欣慰。
目的：1、讓組員們在活動期間感受到快樂，開心，丟掉寂寞。
2、使得組員們知道各界人們都在關心在意他們。
3、在活動中，組員們之間相互溝通了解，讓他們在其他的時間內也可以溝通交流。
4、增加他們的生活常識，適當提高生活技能。
服務物件
1、資格：重慶市第一福利院四區，有活動能力的老人。
2、特點：希望改善老人們在福利院的生活，新增樂趣。
小組特徵
1、性質：開放式小組
2、節數：六節
3、日期：2023年4月11日至5月23日每週五下午2:30—3:30
4、地點：重慶市第一福利院4區
5、人數：10—30人
招募方法
1、於福利院4區張貼海報。
2、由工作人員去宣傳。
3、請機構人員幫忙邀請老人參加。
每節活動計畫
第一節 ：活動內容
日期及整節活動時間：2023年4月1日14：30至15：30
第二次活動內容
日期及整節活動時間：2023年4月15日14：30至15：20
第三節活動內容
第四次活動內容
日期及整節活動時間：2023年4月29日14：30至15：30
第五次活動內容
日期及整節活動時間：2023年5月6日14：30至15：30
第六節活動內容
日期及整節活動時間：2023年4月13日14：30至15：30
第七次活動內容
日期及整節活動時間：2023年5月20日14：30至15：20
所需資源：1、人手：工作員兩名義工：五名
2、財政預算
3、物資
應變計畫
評估辦法
1、通過組長對老人的觀察、分析來評估活動效率。
2、與老人傾談來指導他們對小組的感受及意見。
3、與機構專業人員諮詢意見。
4、透過與組員的傾談來知道他們對小組的感受及意見。
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