2016-2017學年高一英語上學期教學計畫
一、指導思想
以學校,級組工作計畫為指導思想，全面貫徹落實新課程改革和素質教育的精神，全備課組成員將積極主動地開展教學教研工作，落實英語教學常規，營造良好的教研氛圍，不斷改革課堂教學，**科學有效的教學形式。針對我校高一新生普遍英語底子差，基礎薄的實際，堅持「務實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發興趣，提高能力」的原則, 長期不懈地抓好學生學習英語的興趣和習慣養成。
二, 教學總目標
完成常規教學任務的同時注重激發和培養學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發展自主學習的能力和合作精神.
學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態度。能聽懂教師對有關熟悉話題的陳述並能參與討論。能讀懂簡單讀物，克服生詞障礙，理解大意。
能根據閱讀目的運用適當的閱讀策略。能與他人合作，解決問題並報告結果，共同完成學習任務。能在學習中互相幫助，克服困難。
能合理計畫和安排學習任務，積極探索適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。
三、學情簡要分析
今年我校高一級共有十三個班，學生整體英語水平較差，英語科入學級平均分不高）, 並且分數層次多，農村地區，普遍英語底子差，基礎薄。我擔任9班跟13班，這13班是學校的文科重點班，基礎相對會好一點，但是總體上看，學生的成績都是參差不齊的。這就需要適當的分層教學。
四、教材簡要分析
本學期完成英語模組必修（2）和必修（3）兩個模組。共10個單元內容。
具體安排： 對於10個單元，每一單元用8課時，課本的學習可以這樣進行：
1. warming up 和vocabulary乙個課時；
2.reading和 language points 四課時
3.grammar二課時；
4. 單元檢測一課時
五. 具體措施和工作要點
1、做好初高中英語知識點的銜接工作
為了高中階段的英語教學可以比較順利的展開,使學生打牢英語學習基礎不至於出現知識斷層，本學期要有計畫的把學生初中學過的但掌握不好的詞彙、短語、句型, 語法分插於10個單元的新課教學中。
2.英語學習方法的指導和學習習慣的培養
學習習慣是學生學業成敗的關鍵。英語教師要指導學生掌握正確的學習方法，通過嚴格持久的訓練，養成良好的英語學習習慣，發揮他們的潛能，提高學習效率，培養自學英語的能力.
各科通用的學習習慣
a: 課前預習和自學的習慣. 這是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎。
b: 始終保持高度集中的注意力聽課,勤記筆記的習慣
c: 課後及時複習的習慣 . 及時複習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，
d: 良好的完成作業習慣 1按時完成作業，書寫規範、不潦草。
2及時改正作業中的錯誤，找出錯誤原因, 並建立「錯題集」的習慣。英語科特色的學習習慣
a: 養成大膽說英語的習慣。
b: 養成讀和背的習慣
c: 養成反覆練習的習慣. 語言不是教會的，而是在使用中學會的
3、閱讀訓練
閱讀理解能力的培養是高中英語教學的重點，也是高考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一兩節課作為閱讀課,並且有計畫的指導學生掌握科學的閱讀方法。每週一次的課外閱讀材料為雙語報的文章.
4、早晚讀的單詞記憶與鞏固
單詞的記憶與鞏固一直是學生的難點、薄弱點，直接影響學生綜合能力的提高，在教學中要重視詞彙教學，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞彙的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養成勤查詞典的習慣。
5、 備課組成員之間互相聽
備課組成員之間互相聽課, 不一定是整個備課組統一進行, 而是自行看著課程表安排, 有空堂就可以商量互相聽課 , 建議坐辦公桌對面一對互相聽課. 並且在互相聽課之後互相評課. 對照發下去的課堂教學評估標準, 幫助對方檢查是否都達到了要求,把評課重點放在學生在這節課是否學有所得, 學生是否動起來了。
教學進度表
2023年高一英語下學期教學計畫
本學期的課本教學擬按照如下模式進行 1.引入和熱身需要1課時 2.閱讀兩篇文章及處理語言點共需要4課時 3.聽 說 寫2課時 4.語法1課時 四 主要教學工作 1 全面做好學生的水平評估工作。在開新課之前，用一周左右的時間評估班級學生的實際英語水平，為高一英語下學期的教學計畫順利實施做好準備。時間安...
2023年高一英語下學期教學計畫
高一英語下學期教學計畫 指導思想 針對我校高一新生普遍英語底子差，基礎薄的實際，堅持 夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發興趣，提高能力 的指導思想，特制訂以下計畫 教學內容 高一 下 模組三和模組四的 6 單元內容。具體安排 1 對於高一 下 內容中的 6 單元，每一單元用 10 課時，新授 8 課...
學年高一英語上學期教學計畫
為了高中階段的英語教學可以比較順利的展開,使學生打牢英語學習基礎不至於出現知識斷層，本學期要有計畫的把學生初中學過的但掌握不好的詞彙 短語 句型,語法分插於10個單元的新課教學中。2.英語學習方法的指導和學習習慣的培養 學習習慣是學生學業成敗的關鍵。英語教師要指導學生掌握正確的學習方法，通過嚴格持久...