課題組成員倪厚雄
一、調查背景：
社會主義核心價值觀作為社會主義核心價值體系最基礎、最核心的部分，可以集中反映我們國家所追求的價值尺度和文化觀念。團的十八大報告首次以12個詞、24個字概括了社會主義核心價值體系：「倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀」。
可見積極培育和踐行社會主義核心價值觀，有著極其深刻的歷史必然性、極端重要性和現實緊迫性，它是堅持和發展中國特色社會主義的重要內容和重要保證。
中學生是即將踏入社會的新鮮儲備力量，要深入的踐行社會主義核心價值觀就要先從社會的新鮮力量入手。那麼中學生對社會主義核心價值觀的認識有多少，在社會主義核心價值觀的指導下，中學生對它的態度是什麼，我們又該如何去實踐，針對這些內容我進行了實踐調查。
二、調查方法：發放調查問卷。
三、調查結果：
我調查了100名在校中學生，其中團員所佔比例為23.23%。關於對社會主義核心價值體系了解的佔了20.
11%，模糊的佔了39.38%，有15.58%的人表示自己不知道社會主義核心價值體系；大部分的學生認為民主、自由、公正、和諧最能體現社會主義核心價值體系； 61.
19%的人偶爾關心國家大事，37.39的人經常關心，絕大部分的人都是通過網路獲取資訊;對於經常關注的電視節目型別，所佔比例從大到小依次為：新聞類、綜藝娛樂類、道德建設類、情感類； 53.
82%的人認為身邊的團員對自己沒有影響，稍有影響的佔了37.68%，只有8.5%的人認為有較大影響。
調查結果分析：
就這份調查問卷，我總結出以下幾點：
1.大部分的中學生對於社會主義核心價值體系的了解模糊不清，有的甚至沒聽過。2.
超過一半多的中學生僅僅是偶爾關注國家大事，大部分的人都是通過網路渠道來獲取資訊。3.大部分的中學生認為身邊的團員對自己影響不大或者沒有影響。
就這三點來說，我認為中學生對社會主義核心價值觀的認同還不夠。
那麼，怎樣以實際行動踐行社會主義核心價值觀呢？
首先，要認真學習社會主義核心價值觀的相關論述材料，深刻領會其內涵及精神實質。「理論是行動的先導」，要在自己的學習和生活中切實踐行社會主義核心價值觀，沒有對社會主義核心價值體系的內涵的深入理解和把握是不行的。我們必須通過對社會主義核心價值觀原文的學習，明確社會主義核心價值觀的基本內容，在思想上和行動上堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，堅持社會主義榮辱觀，並內化為自覺的行動，我們的實踐才會有正確的方向。
其次要做好自己的本職工作，學生的本職工作是學習，學習是學生的首要任務。中學生必須把努力學習、鍛鍊一身將來報效祖國的過硬本領作為自己的本職工作，切實地抓好，爭當優秀中學生，要「以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥」，推動「八榮八恥」正確世界觀、人生觀和價值觀的普及和昇華。榮辱觀是核心價值體系的具體化，它反映了人在社會生活中的一種心理感受和價值反思。
學校必須從「培養什麼人」、「如何培養人「的高度，切實提高中學生對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識，把社會主義榮辱觀成為中學生行為準則和習慣。
中學生的價值觀受環境影響極深，由於生活在和平發展和改革開放的時代，他們能夠通過報刊、電視、廣播、網路等多種**快速獲取大量的資訊。然而他們涉世較淺，分析和判斷問題多侷限於個人的視角，對世界、未來與現代化的理解比較窄，因此核心價值觀教育要想真正收到成效，必須充分了解學生的思想現狀和實際需要。要貼近中學生的思想實際，要與解決他們的實際問題相結合，把中學生最關心、最直接、最現實的利益問題作為教育的重點。
最後要從身邊的點點滴滴做起，把踐行社會主義核心價值體系融入到自己的社會實踐中。「觀其言而察其行」。我們不能只把踐行社會主義核心價值觀掛在口頭上，更要落實到自己的行動中。
只有在實踐的真槍實彈中，社會主義核心價值觀才能真正閃現出它的價值。作為當代中學生，在生活中踐行社會主義核心價值觀，應做到勤儉節約，「以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥」養成良好的生活習慣，就像近期我校舉辦的「光碟」行動，讓我們充分認識到節約糧食的重要性。
四、結束語
我希望在社會主義核心價值觀的指導下，越來越多的中學生能明確自己的使命與責任，自覺樹立起社會主義榮辱觀，發揚社會主義新風尚，肩負起社會和人民的重托，做合格的社會主義建設者和**人！
5、附表
附表：廟頭中學社會主義核心價值觀問卷調查
廟頭中學社會主義核心價值觀問卷調查
親愛的同學：
你好！黨的十八大提出「三個倡導」，要求積極培育和踐行社會主義核心價值觀。作為當代中學生，如何把社會主義核心價值觀融入到自身修養之中，並在實踐中加以踐行。
我們特組織進行本次調查。你的答案沒有正確錯誤之分，你只需按照自己真實想法在你選擇符合自己情況答案即可。本次為匿名調查，我們會對你的答案進行嚴格保密，調查結果僅供改進我市學校德育工作之用，不會對你的生活和學習造成不良影響，謝謝合作！
一、你的基本情況
1.你的性別是
a、 男 b、女
2.你所就讀的年級 （ ）
a、七年級b、八年級c、九年級
3.你的政治面貌是？（ ）
a、團員 b、入團積極分子 c、其他
二、基本問題
1、你知道什麼是社會主義核心價值觀嗎？（ ）
a、知道 b、完全不知道 c、知道一點點，不熟悉 d、只是聽說過
2、黨的十八大報告中社會主義核心價值觀倡導的主要內容是
a、倡導愛國主義、倡導集體主義、倡導社會主義
b、倡導富強、民主、文明、和諧
倡導自由、平等、公正、法治
倡導愛國、敬業、誠信、友善
c、倡導社會公德、倡導職業道德、倡導家庭美德
3、你主要通過什麼方式了解社會主義核心價值觀？（ ）
a、報紙、廣播、電視、網路等新聞** b、書籍或雜誌
c、講座、討論會、學習班d、學校教育
4、你對倡導「社會主義核心價值觀」的基本看法是？（ ）
a、與每個人密切相關，需倡導更需踐行 b、沒有必要
c、這是少數人討論的問題，與我無關 d、其他
5、你認為乙個人的價值大小主要取決於： （ ）
a、金錢的多少b、人格是否高尚
c、對社會貢獻的大小 d、事業是否成功
6、你認為你的價值觀的確立，主要取決於？（多選題）（ ）
a 、老師 b、同學朋友 c、社會環境 d、榜樣楷模
7、你願意通過哪種途徑來學習社會主義核心價值觀？（多選題）（ ）
a、電視、廣播、網路等 b、課堂傳授 c、家庭教育 d、志願者活動
8、你學習道德模範和參加學雷鋒活動的主要動力是？（ ）
a、受周圍人認可 b、實現自我價值 c、受社會環境影響 d、受到表彰激勵
9、你認為目前參加志願服務活動或社會公益活動的主要不利因素是：（ ）
a、資訊渠道欠缺 b、沒有保障制度 c、受到激勵較少 d、沒參加，不知道
10、你認為當前思想道德領域最突出的問題是
a、社會誠信缺失 b、社會公德滑坡
c、職業道德缺失 d、家庭美德和個人品德問題
11、你認為學習踐行社會主義核心價值觀最有效的途徑是：（ ）
a、加強學校教育和家庭教育 b、加強社會環境建設
c、加強典型的引導示範 d、動員全社會參與，從自己做起
12、你認為應該怎樣做才能更好地把社會主義核心價值觀融入到學生的學習、生活中？（多選題）（ ）
a、搞好課堂教學，加大思想政治課改革力度
b、積極開展志願者服務活動等社會實踐
c、在校園文化建設中體現社會主義核心價值觀
13、你認為學生踐行社會主義核心價值觀重要的是要做到？（多選題）（ ）
a、遵守紀律、法規 b、遵守社會公德
c、努力學習 d、參加一些力所能及的公益活動
14、你認為開展哪種活動最有利於思想道德建設？（ ）
a、道德模範評選和學習實踐活動
b、形勢政策教育和革命傳統文化教育活動
c、送溫暖獻愛心志願服務和公益活動
d、百姓宣講和社會宣傳活動
15、你認為你們學校開展社會主義核心價值觀宣傳教育的成效如何？（ ）
a、效果很明顯，師生素質高 b、效果一般般，前後沒什麼變化
c、根本沒效果
謝謝你的合作配合！祝你身體健康，學習愉快！
社會主義核心價值觀心得
滄海桑田，在新中國成立之後，一切百廢待興，中國的主人 人民投入到了轟轟烈烈建設生產的大潮之中，雜交水稻之父袁隆平征服了飢餓，改變了世界，地質學家李四光打破了中國貧油論，鐵人王進喜以 識字搬山 的意志克服重重障礙。社會在一步步發展，隨著鄧爺爺的一聲令下改革開放的浪潮接踵而來，經濟 地位 生活水平也發生...
社會主義核心價值觀總結
玉鳳中心校社會主義核心價值觀進校園活動總結 自2014年4月份開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極行動，成立了領導小組，制訂了實施方案。圍繞 社會主義核心價值觀 展開了系列有效的學習教育實踐活動，通過活動向學生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結合起來，與行為習慣培養結合...
社會主義核心價值觀總結
根據學校相關檔案指示要求，我們班此次團組織生活主要圍繞 社會主義核心價值觀 開展。本次團組織生活主要讓大家集中學習了什麼是 社會主義核心價值觀 以及每個公民踐行和培育社會主義核心價值觀的重要意義，分別從社會層面，國家層面，個人層面對社會主義核心價值觀進行了解讀，讓同學們認識和了解到了培育社會主義核心...