活動目標;
1.認識"水火山石魚鳥"6個字,會正確書寫"水火".
2.初步知道一些象形字的來歷,培養幼兒對漢字的興趣.
3.懂得節約用水及小心防火的常識.
活動過程;
一.談話,引起上課的興趣.
師;我發現了我們班小朋友乙個秘密,就是你們越來越能幹了,記得你們剛公升入學前班
的時候,還不知道什麼是上課,瞧你們現在坐得多好呀!我們不僅能管好自己,還學習了許多
新本領,認識了許多新朋友.上學期我們在拼音王國裡認識了許多拼音朋友,這學期我們又和
字寶寶交上了朋友,對我們的學習有很大幫助.
二.複習學過的筆畫．
師：現在是春暖花開的季節，有幾隻蝴蝶在花園裡玩累了，想到我們班來作客，你們歡迎嗎？（貼教具）這幾隻蝴蝶是不是有點奇怪？
小蝴蝶說了，如果小朋友都會認識我翅膀上的筆畫，我就和你交朋友，要是認不出來，我就到別的班找朋友．你們有信心嗎？（一起認讀筆畫）
這些筆畫很調皮，平時總喜歡躲在字寶寶裡，現在，筆畫就邀請小朋友玩捉迷藏的遊戲：老師出示乙個生字，說＂第＊筆＂，請小朋友說出相應的筆畫名稱．
三.了解象形字的來歷．
１．找一找象形字＂魚＂和實物圖的聯絡．
（１）出示象形字＂魚＂．
師：老師這兒有乙個奇怪的字寶寶，請小朋友幫我認一認，它象什麼？
（２）出示＂魚＂的實物圖．
師：看一看這兩張圖有像的地方嗎？
２．象形字的來歷．
（出示一封信）漢字王國的字寶寶知道我們今天要學習象形字，給我們班的小朋友寫了一封信，老師讀給你們聽：親愛的學前二班的小朋友，你們好．說起剛才那個奇怪的字寶寶，還有一段故事呢．很久很久以前，我們的祖先在一起生活，一起勞動，他們每天會看到很多東西，遇到河南多事情，有時他們很想把看到的東西，遇到的事情記下來，可是那時還沒有文字，怎麼辦呢？我們的祖先是非常聰明能幹的，他們開始動腦筋，想辦法，想了很久很久，終於想出乙個好辦法．有時候，他們在一座山上看到了很多獵物，回到家就把山的樣子畫下來，有時候，他們捉到很多魚，就把魚的樣子畫下來．就這樣，他們把看到的東西，遇到的事情畫下來，就造出了一種文字．我們的祖先是不是很聰明呢？
３．認識幾個象形字．
（１）一一出示＂日月水火山石＂的實物圖
（２）一一對應貼出象形字圖．告訴幼兒這些字就是象形字，是我們的祖先用畫圖畫的方式創造出來的．
（３）一一對應貼出漢字卡片．告訴幼兒，為了好寫，人們在象形字的基礎上造出了現代漢字．
四．教生字．
師：今天有兩個象形字寶寶想住到田字格里，它們已經迫不及待地站到黑板上了，我們來認一認．
１．認讀＂水火 ＂．
２．介紹節約用水及小心用火的常識．
３．給＂水火＂找朋友：組詞練習．
４．觀察兩字在田字格里的位置，教師範寫．
５．幼兒作業，教師巡迴指導．
學前班寫字計畫
本學期，學前班的學習寫字共分十八周完成，每週都分兩個課時，每一課時幼兒學習四個新漢字，以下是每週學期安排如下 第一周 學寫十二生肖名稱 第一課時 鼠 牛 虎 兔 第二課時 龍 蛇 馬 羊 第三課時 猴 雞 狗 豬 第二週 學寫基本筆畫 豎提 第一課時 比 長 民 衣 第二課時 針 飽 食 飲 第三週...
學前班健康活動教案
楊莉二00九年五月 活動名稱 健康 我長大了。活動目標 1 通過各種方法引導幼兒發現自己的成長與變化 2 樂於與同伴交流，分享自己成長的快樂。3 讓幼兒體會父母的辛苦，增進親子之情。活動準備 1 空間準備 幼兒小時侯 衣物及用品，桌椅排放成 同 形位置。2 準備 人的成長過程 3 教具準備 已製作成...
學前班社會活動
學前班社會活動 我們的傳統文化 設計意圖 中國的傳統文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，概念很抽象，但內涵十分豐富，表現形式在幼兒生活中也觸手可及。不僅包括 古文 詩 詞 曲 賦 還包括傳統節日 傳統曆法以及生活在中華民族大家庭中的各地區 各少數民族的傳統文化。新綱要 中指出...