——船房寄宿學校教師：汪華芬
我自2023年9月參加工作以來，以求真務實的工作態度，甘於奉獻的工作作風，寬容正直的做人準則，全身心地投入到教育教學工作中。在教學工作上，已奮鬥了27個春秋，多年擔任班主任工作。我熱愛本職工作，把教書育人作為自己的崇高職責，有很強的事業心和責任感，工作認真負責，把思想政治工作滲透到課堂教學、科學研究及其它教學環節中，做到既教書又育人。
在平凡的崗位上體現著自己的人生價值。在教學工作中本著師生之間民主平等原則，尊重學生的人格、個性、思想，強調師生的互動配合，利用課堂上的互動效應，引導啟發學生，有力的鞏固了課堂教學，促進了學生知識的掌握，收到了較好的效果。多年來聽從領導安排，一直承擔著畢業班的教育教學工作。
由於工作成績突出：多次被評為「先進班主任」、「巾幗標兵」、「三八紅旗手」，
作為一名教師，我也深深地知道，德高方為人師、情摯始能服人，常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名教師，必須是不竭之泉，時時奔湧出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……」是我追求的境界。於是我堅持學習，以此提高自己的文化素質。教學中，我潛心鑽研教材，反覆研討新課標，大量訂閱教學刊物，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學資訊，勇於探索教育規律，大膽採用新的教學手段。
我常向老教師學習教學經驗，借鑑優秀的教學方法，向年輕老師學習現代教育技術，來提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課，主動承擔公開課教學，和大家一起學習，掌握電教技能，學習電腦知識，以此來提高自己的業務能力。在學校領導的親切關懷和各位同事的熱情幫助下， 我的教學工作取得了較好的成績：
2023年在小學畢業班檢測中，所教語文學科榮獲山區學校第三名。2023年由於教育教學工作成績突出被評為縣級優秀教師。就是在這樣乙個平凡的崗位上，我默默無聞，兢兢業業，任勞任怨，全身心地投入教育教學工作中，贏得了學生和家長的尊敬與愛戴，贏得了老師和領導們的好評。
在學術鑽研方面，我不懈追求、奮力進取。所撰寫的教學**《**小學語文閱讀教學》、《小議教師的壓力源及減壓策略》、《閱讀教學中小學生語文能力的培養》、《**小學作文的幾點嘗試》、分別發表於《雲南教育》、《雲南優秀教師**選》、《雲南教育教學**彙編》等書中；**《**班主任制度與實踐經驗》、《**如何提高小學生學習語文的興趣》、《**培養學生快樂識字的幾點做法〉〉、〈〈**小學作文的幾點嘗試〉〉、〈〈緩解教師壓力，預防職業倦怠〉〉、〈〈班主任工作感悟〉〉等在〈〈雲南教育成果〉〉系列活動中分別榮獲一等獎3篇；二等獎3篇；三等獎2篇。
「作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知後面的路還很長。在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園裡勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信「痴心一片終不悔，只為桃李競相開」，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。
一定能做一名優秀的人民教師，讓桃李香滿天下。
巾幗建功標兵先進事蹟材料
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三 踏踏實實 任勞任怨，兼顧學校各項工作。1998年9月，由於工作需要，陶老師兼負責學校的出納工作。出納工作壓力很大，她從不叫苦叫累，而是欣然接受。為了做好這項工作，她堅持 以人為本 的思想，增強服務意識，一邊承擔繁重的教學任務，一邊積極學習會計 出納知識。工作中極力為學校節約，為老師們說話，受到了...
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