欣賞：「鐵榔頭」以物喻人，突出郎平的排球場上的勇猛有力，「如釘子」的比喻加上排比顯現了郎平的拼搏精神和臨危受命，為榮譽而戰的雄厚威力。
四、屠呦呦：春草鹿呦呦】
【頒獎詞】青蒿一握，水二公升，浸漬了千多年，直到你出現。為了乙個使命，執著於千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫。
呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。
欣賞：數字細節，表明了屠呦呦提取青蒿素的漫長而艱辛的過程。最後的引用典故，則突出了屠呦呦的技高德馨。
五、閻肅：弦歌感人腸
【頒獎詞】鐵馬秋風、戰地黃花，樓船夜雪，邊關冷月，這是乙個戰士的風花雪月。唱紅巖，唱藍天，你一生都在唱，你的心一直和人民相連。是一滴水，你要把自己溶入大海；是一樹梅，你要讓自己開在懸崖。
乙個兵，一條路，一顆心，一面旗。
欣賞：詩句引用，突出了乙個文藝兵的風華雪月。三個比喻形成的排比，表達了閻肅這位藝術家心繫兵民、心繫國家的情懷。
六、徐立平：大國多良材
【頒獎詞】每一次落刀，都能聽到自己的心跳。你在火藥上微雕，不能有毫髮之差。這是千鈞所繫的一發，戰略飛彈，載人航天，每一件大國利器，都離不開你。
就象手中的刀，二十六年鍛造。你是一介工匠，你是大國工匠。
欣賞：「心驚肉跳」為的是火藥整形，二十六年的煅造，為的是整形「立平」刀。戰略飛彈，載人航天，都起著關鍵作用。看似小細節，鑄就大輝煌。
七、莫振高：化作光明燭
【頒獎詞】千萬里，他們從天南地北回來為你送行。你走了，你沒有離開。教書、家訪、化緣，埋頭苦幹，拼命硬幹。
你是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁。那一夜，孩子們熄滅了校園所有的燈，而你在天上熠熠閃亮。
欣賞：「走了」「沒有離開」的矛盾語，「熄滅了校園所有的燈」與「你在天上熠熠閃亮」，還是「蠟燭」「脊梁」這些比喻，滿懷深情地表達了乙個用心靈與生命關愛學生、關愛教育的好校長的敬意。
八、官東：天下英雄氣
【頒獎詞】來不及思量，就一躍而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是長江之下最牽動人心的地方，別緊張，有我在，輕聲的安撫，穩住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔當，人們誇你帥，不僅僅指的是面龐。
欣賞：「冰冷、漆黑、缺氧」突出水下環境的惡劣，「別緊張」「有我在」「穩住船艙」「摘下軟管」表現的是對他人的關懷。外表帥，心靈美，這就是官東的英雄氣質。
九、買買提江吾買爾： 盛德表一鄉
【頒獎詞】一碗茶水端得平，兩個肩膀閒不住。三十多年的老支書，村民離不開的頂梁柱。你是伊犁河上築起的攔河壩，是戈壁灘上引來的天山水，給村民溫暖，帶大家致富。
木卡姆唱了再唱，冬不拉彈了再彈，買買提江吾買爾的故事說不完。
欣賞：「一碗茶水端得平，兩個肩膀閒不住」，這樣的鄉諺土語是對老支書的肯定與褒揚。「頂梁柱」「攔河壩」「天山水」三個比喻突出了乙個群眾的體心人的形象。
最後的誇張句，表現了老支書的事蹟說不完。
十、王寬：君子抱仁義
【頒獎詞】重返舞台，放不下人間悲歡，再當爺娘，學的是前代聖賢，為救孤，你古稀高齡去賣唱，為救孤，你含辛茹苦十六年，十六年，哪一年不是三百六十天，台上，你蒼涼開腔，台下，你給人間作了榜樣。
欣賞：對句加整句全面地表現一位老藝術家的藝與德：台上兢兢業業唱好戲，台下盡心盡力做善事，不愧為是德藝雙馨的好人。
頒獎辭的欣賞，不單是欣賞表現技巧、選材藝術，更為重要的是在情感共鳴中體味被頒獎人物的精神品質。欣賞方法可以是深情誦讀，可以是熱情評點。
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