三年級組是乙個和睦、樂觀、向上的陽光集體，老師們始終抱著「為每乙個孩子成長負責」的堅定信念，在自己的崗位上兢兢業業，默默耕耘，高效完成各項工作任務。
一、精誠合作，積極進取
面對工作任務，大家心往一處想，勁往一處使，集體商量，共同出力。王桂香、曾超老師參加區級公開賽課，大家主動幫助出謀劃策，忙前忙後；王莉莉、李婭、萬瓊老師外出學習，大家積極幫忙管理班級，協調課務；工作中的成果或是困惑，大家共同**，無私分享。坦誠互助的氛圍，進取拼搏的態度，使三年級成為了乙個溫暖而有力量的集體。
二、言傳身教，科學育人
老師們悉心關注孩子健康成長，關愛每乙個孩子。在教育崗位上幹了二十多年的王琴老師、周順亞主任，用自己全部的愛心和付出，將三（5）班這個原本紀律有些鬆散、學習習慣不夠好的班級，建設成了乙個班風正、學風良的班級，贏得了家長的信任與支援；三（4）班的一位同學患有自閉症，時常在班級裡吵鬧不安，王莉莉、左真、李婭三位老師用真心去感化他，耐心地輔導他的學習，讓班上的每乙個孩子都來幫助他，使這個孩子逐漸變得活潑開朗起來；鄭春梅老師公公婆婆輪流住院，女兒體質又不好，三天兩頭跑醫院，忙碌操勞，心力交瘁，躺下都無力起身，仍心繫班級49位孩子，堅守崗位；王莉莉、薛瑩、嚴雯雯、鄭春梅等年輕教師，雖然做班主任的時間不長，但都能善於學習，用心用情，對每乙個孩子都充滿愛心，班級裡的每乙個孩子都很喜歡他們；萬瓊、沈於芹老師潛心開展王詩宬課題實驗班的各項實驗，始終把育人放在首位，承擔壓力而始終積極，舉重若輕。
班級裡有品學兼優的學生，她不偏信偏愛；也有品學兼差的學生，她不冷淡歧視。
三、刻苦鑽研，精益求精
要真正成為一位名師，就必須在自己的課堂教學上過硬。
老師們熱愛教育教學工作，把全部的精力投入教科研活動。王勇校長帶領其他數學老師潛心鑽研，研究教法，積極倡導「輕鬆高效」新思路，營造民主和諧課堂氛圍，注重培養學生的綜合素質。曾超老師作為語文組唯一二公升三的老師，積極幫助同軌老師熟悉情況，快進角色。
教育教學帶頭表率，精心精緻上好每一節課，耐心細心做好每一件事，以身作則，正人正己。年級部一位老師都把教科研作為自覺追求，認真實踐，反思總結，長足進步。(差距縮小)
四、默默耕耘 ，成績喜人
年級部全體老師通力合作，成功舉辦家長開放日活動，贏得家長一致好評；手心算特色教學匯報展示得到領導高度讚賞；責任教育詩朗誦比賽榮獲一等獎；科技節手工製作、安全教育手抄報、冬季三項等比賽均取得了優異成績；王桂香、曾超老師在區賽課、基本功大賽中獲一等獎，多位老師的**在報刊雜誌發表。
為了孩子的明天，為了執著的事業，年級部的老師們在自己的崗位上辛勤地耕耘，播撒愛的種子，灌注愛的營養，關注幼苗茁壯成長。他們默默地工作著，奉獻著！他們——無怨無悔！
（李婭老師服從分工，從五年級到三年級，班級基礎不好每天補差）（左真老師婆婆身體不好，寶寶小，）（每個班班主任家長開放日自己買獎品）
圓滿完成報刊徵訂工作，七彩語文、中國少年兒童報、故事大王等，小記者人數佔全校60以上
趙媛、姚海霞兩位老師擔任實驗班教學，工作勤勤懇懇，為開展工作，培養學生的能力，班級開展了豐富多彩的活動，到敬老院為老人獻愛心。
薛瑩班主任又是副主任，在社團排課、開學課務分工等突擊性任務
王莉莉老師
周順亞身體不好辦公室工作底子差一有空就到班級補習 6分到3分
沈於芹、喬海輝等等
三年級事蹟材料
范國強同學是乙個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，他在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，他畫出的各種小動物栩栩如生他能積極帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽 口頭作文比賽等。學習上，他十分認真，一絲不苟，各項作業都是全優。上課時，他是發言最積極的乙個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能...
紀檢部個人先進事蹟材料
xx同學來自資訊部xx班，在部門中擔任紀檢部部長一職。在部門各位老師和同學的幫助和指導下，xx比入學時各方面都有了比較大得進步。同時在軍訓中獲得了 優秀營員 稱號。在學生行為規範方面她很好的做到了遵守校規，做到穿校服，不染髮，不帶飾品等，能自覺遵守學校的學生行為規範。一 紀律方面 在紀律方面，基本可...
小學優秀中隊事蹟材料三年級
在各項中隊活動中，中隊長的作用可謂是功不可沒，我們的中隊長梁夢婷工作主動 認真負責且一身正氣，是班主任的好幫手 同學們的好榜樣，班級中的領頭羊，她主動為班級做好一切事務，很多時候都是老師還沒有想到的，她已經做好了 管理班級紀律 衛生 眼操 整理教室 把作業擺放整齊，當好班級督導員，更難能可貴的是 她...