3.識字寫字:(1)準確認讀483個生字.(2)掌握本冊課本安排的75個常用偏旁.(3)能按筆順正確書寫,默寫生字298個,做到書寫正確,規範,姿勢端正,捲麵整潔.
4.口語交際:(1)能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事.
能聽懂老師提問和同學的回答.(2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話.(3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情.
5.閱讀: (1)能聯絡課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思.
(2)認識句號,問號,感嘆號,能讀出陳述,疑問,感嘆等不同的語氣.能正確讀出長句子中的停頓.(3)朗讀,背誦指定的課文.
會角色朗讀對話.(4)正確地複述課文,語句連貫.(5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意.
四、教學措施
1.學習《新課程標準》與先進的教學理論,經驗,徹底轉變教學理念,教學觀念,牢記一年級的具體的教學要求,做到胸中有全域性.扎扎實實進行各項語文基本功訓練,打好基礎,持之以恆,全面提高學生的素質.
2.重視培養識字能力,要遵循漢字本身的規律,利用教材提供的語言環境,教給識字方法,培養識字能力.
3.重視詞句訓練,包括詞句的理解,積累和運用,能用常用句說話,並逐步培養良好的語言習慣.重視培養觀察能力和思維能力,通過看圖說話,看圖學文等多種形式,對學生進行觀觀察能力和思維能力的訓練,把學習語文和認識事物結合起來,在發展語言的同時發展思維.
語文課外活動與課堂教學緊密結合,切實提高學生閱讀,作文水平,引導學生養成積累語言的習慣,豐富語文知識,掌握語文技能.
4.加強各學科之間的聯絡,關愛學有困難的學生,平時加強輔導,課堂上多給鍛鍊機會,幫助他們樹立信心,認真學習.
五、教具學具準備
現有教學具：多**電視電腦
自製教學具：課件字卡頭飾
六周次及課時安排
七教學進度表
蘇教版一年級語文下冊教學計畫
一年級語文下冊教學計畫 一 學生現狀分析 一 2 班共有學生53人,其中男生36人,女生17人.本學期是孩子們進入小學的第二個學期,通過一學期的學習和訓練,大部分學生學會了漢語拼音,能直呼音節,能借助拼音閱讀相關課外讀物,豐富自身的知識,能聽懂普通話表達的一般話和一件簡單的事,看圖後能說幾句連貫的話...
蘇教版小學語文一年級下冊教學計畫
一 班級學生情況分析 本班共有學生25名，通過上一學期的學習，學生已養成了基本的學習習慣，能主動的參與課堂學習，自覺地完成各項作業，還有少部分學生學習基礎較差，行為習慣和聽課習慣也較差，需加強培養引導。自我控制能力不強，學習習慣仍有欠缺，需加強培養引導。二 本學期教學總目標 1 學習習慣 1 繼續掌...
蘇教版小學語文一年級下冊教學計畫
一 教材簡析 蘇教版小學語文一年級下冊編寫的指導思想是以國家的教育方針為準繩,以全面提高學生的語文綜合素養為目標,確立了以下的指導思想 1.簡化頭緒,突出重點,加強整合.本冊把識字,寫字,朗讀,背誦作為重點,繼續圍繞上述重點來安排基礎知識的教學和基本能力的訓練,以利於教師摒棄繁鎖的內容分析,注重熟讀...