向陽小學學習宣傳道德模範先進事蹟
活動方案
鞍山市向陽小學
二〇一二年三月
向陽小學學習宣傳道德模範先進事蹟
活動方案
為大力宣傳道德模範先進事蹟，提高廣大教師和學生思想道德素質，在學校營造「學模範、做模範」的**氛圍，根據教育局的部署和要求，結合學校實際，向陽小學決定開展道德模範先進事蹟宣傳活動。
一、 活動主題：
學道德模範做文明公民
二、 活動內容：
1、名師講壇：學校將邀請省市級名師、優秀教師以及優秀班主任等先優人物，舉辦爭創道德模範活動專題講座，大興學習道德模範、爭創道德模範之風。
2.蒐集推薦道德模範事蹟讀物：發動師生廣泛蒐集閱讀有關道德模範事蹟報刊、雜誌和書籍等，營造爭創道德模範的文化氛圍。
3.舉行「學道德模範做文明公民」主題班會，使「學道德模範做文明公民」的觀念深入學生心田。
4.以班級為單位開展「尋找我身邊的道德模範活動」。各班依照學生道德模範的分類，深入開展「尋找我身邊的榜樣活動」。要廣泛調動學生的參與熱情，在學生中間形成爭創道德模範的良好氛圍。
三、活動要求
1.加強領導，精心組織。學校成立「學習宣傳道德模範先進事蹟活動領導小組」，全面指導道德模範先進事蹟的宣傳工作。
2.大力宣傳，營造氛圍。學校將通過**、板報、宣傳欄等多種形式和渠道廣泛宣傳報道道德模範的先進事蹟，使爭做道德模範活動深入人心，營造人人知道、人人參與、人人爭做道德模範的良好氛圍。
3.學習模範，注重實效。要積極學習道德模範的事蹟，堅持把開展「學道德模範做文明公民」活動與個人的實踐相結合，不搞形式主義，不走過場，求真務實，注重效果。
鞍山市向陽小學
二〇一二年三月
育華學校小學語文教研組工作總結
2015學年第一學期 光陰荏苒，轉眼這學期已結束，語文教研工作也將告一階段。回首這學期語文教研工作，既取得了一定的成績，但也存在著一些不足，為使今後更好的開展此項工作，特做總結如下 本學期，我們語文教研組繼續認真學習了新課程標準，通過不斷地學習，教師們的教育思想在不斷轉變，教育觀念 教學手段在不斷更...
南海路小學學習宣傳道德模範先進事蹟活動總結
向陽小學學習宣傳道德模範先進事蹟 活動總結 為了宣傳道德模範的先進事蹟，大力弘揚社會正氣，培養知榮明恥 崇尚先進的良好社會道德風尚，在全校教師和學生中形成共同的理想信念和道德規範，向陽小學在全校範圍內組織開展了學習宣傳道德模範先進事蹟的活動，營造了團結 文明 和諧的校園氛圍，現將活動開展情況總結如下...
華育高新區學校教學應遵循的基本原則
家長學校在開展教學工作中應遵循以下基本原則 1 循序漸進原則 家長學校的教學根據學生的年齡特點和家長的接受能力，由近及遠，由淺入深，從具體到抽象，從現象到本質。同乙個教學內容對不同年齡孩子的家長採取適當反覆的辦法，不斷深化。2 理論聯絡實際 知行統一原則 家長學校的教師要注重調查研究，教學要有針對性...