心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關係、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與乙個人的成就、貢獻、成才關係重大。由於心理健康是大學生成才的基礎，所以在過去的一年我把目標定為為英教075班的同學們創造乙個輕鬆愉快的學習氛圍、為他們提供乙個可以傾訴的平台、為他們緩解學習和生活壓力。
在這個目標的指導下，我著重做了一下幾件事情。
一、每週確保至少和乙個同學聊天、談心。
由於本學期有一大部分同學晚上還有選修課，所以很難統一乙個時間進行小組會談，所以我採用了單獨會談的方式與同學們進行溝通。我基本是利用上課前，或者課間的15分鐘還有晚上的時間與同學聊天。一學期內，基本與每個同學交談達2次。
二、每月完成乙份心理總結並按時提交給輔導員。
每月提交心理報告是學院領導對我們心理委員的要求，每次我處理完一件事就會記下，按照心理報告的模版在每月提交截至時間前就上交報告。
三、每週以群郵件的方式為同學們提供心理小測試或者小笑話以緩解同學們的學習壓力。
鑑於心理是個挺虛的東西，除了聊一下天，我不能為大家做什麼切實的事情，所以我提出了「每週一郵件」活動。在這個活動中，我每週都上網收集心理》故事、心理測驗、奇聞軼事、笑話等資料以群郵件的方式發給同學們，讓大家在學習之餘輕鬆一下，並通過心理測驗多了解自己。這個活動的舉行長達乙個學期，得到了同學們的好評。
大學心理委員工作總結（三）
我們的大二上半學期生活即將結束，而我作為心理委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有》挫折缺陷，但我會盡力做好每件事。
如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。
首先，我想談談，在這學期中我參加了學校心理委員培訓，學校安排了心理教授來給我們心理委員做講課，在學後並將所學的知識應用到工作當中去，使班級同學更加了解心理健康和心理衛生知識，更加重視心理健康了解到了心理委員的重要性，同時，我也知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。這對於我做心理輔導有了極大的幫助。
想要與同學相互溝通，先要自己以誠相待，用理解對方的態度看待每乙個問題。這樣，同學們才願意向你傾訴他們自己的事情。另外，我還積極支援心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作，詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議，並及時將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見和建議上報給心協部，以便心理健康部更好地為全體同學服務，也便於同學。
總體來說，這一學期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比，我自身在工作當中還存在著一些不足：
1、沒有充分和每乙個同學進行溝通。
2、有一些》工作計畫，由於某些原因，也沒有得到實施。
3、缺少一些以「心理健康」為主題的班會。因為這是一種寓教於樂的形式，同學們可以自由的發言，氣氛也會十分輕鬆，有助於增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。
不過經過一學年的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對於心理委員的主要職責和工作，我已經十分了解。乙個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。
我知道，我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力，縮小這個差距，相信我有信心也有能力當好這個心理委員。
心理委員工作總結
2009年9月，伴隨著研究生生活的開始，我榮幸的成為了班級的心理委員，這裡非常感謝同學們對我的信任。在大學期間，我就擔任了心理委員一職，並且始終對這一工作充滿著熱情。本學期，在經過了校心理研究所舉辦的四次心理委員培訓之後，我受益良多。之後，我在努力做好自己本職工作的前提下，盡我可能的去關心身邊的同學...
心理委員工作總結
乙個學期很快就結束了，在這個學期裡我們班重選了班幹，而自己也榮幸的擔任了班級的心理委員，一開始擔任這個工作時，我感覺非常茫然，不知道心理委員該做些什麼？經過一學期的工作和學習，我對心理委員這一職務有了進一步的了解，對於如何當好一名心理委員有了乙個新的認識。我漸漸地開始了解這個工作，也開始接受這份工作...
心理委員工作總結
作為一名大三的心理委員，我和大多數人一樣，經驗並不是很多。但通過三年的工作經歷，我由開始的一無所知到現在的 略知一二 在心理老師的引導和自己的摸索下，漸漸成長起來。在這剛過去的一年，我們班級的心理工作取得了較好的成績。班級同學對心理委員的工作一向都很支援，這讓我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我...