《海底兩萬里》給予我的
亭湖區黃尖小學六（1）班丁健
直到今年夏天，我已經把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮，所以，我準備再讀一遍，因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了，那麼，他也不會那麼偉大，它也不會成為一部好書了。
看完這一本書，我會想到乙個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書裡，我能感受到平時所感受不到的，能想到我們平時想象不到的。
在這本書裡，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣**鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地賓士在危機四伏的海底的，這裡能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這麼好的文章，本文作者是儒勒·凡爾納，他被公認為十九世紀最富有想象力的科幻**家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這麼多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時可以開發你的智慧型，啟迪你的思維，活躍你的大腦，在驚險與刺激中得到藝術的享受。
大家多讀書，走進閱讀的時代吧！走進書籍，情感會為之溫潤；走進書海，心靈會為之舞蹈；走進知識的海洋，生命會為之永恆，在這個時代裡，"課外書"將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
指導老師：石鵬飛
我讀《我們愛科學》
亭湖區黃尖小學六（1）班蔡澤夫
我非常喜歡《我們愛科學》這本書，它內容豐富。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學》的讀後體會吧！
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜誌。裡面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。裡面訴說了主人公嘟嘟和他的夥伴、教授等一段奇妙之旅，情節生動有趣。
還有漫畫，裡面講的是一些生活中的小實驗，最後還總結了實驗後產生的現象的原理，而且還挺幽默！會讓讀者輕輕鬆鬆學到了知識。由於它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋裡遨遊，讓讀者越來越喜歡科學。
讀了這本書後，我受益匪淺。每當我看到書裡面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。有一次我根據漫畫做了乙個噴霧器，步驟很簡單。
首先，把一根吸管折出乙個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出乙個小口。在乙個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然後將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢！
後來，我查詢了有關的**，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器裡液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管公升上來，從吸管的上口流出後，受氣流的衝擊，被噴成霧狀。裡面還講了一些有毒的植物，還帶有**。
我出門時，仔細的觀察了周圍的植物，發現沒有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分**，不過這是自然界的規律。
《我們愛科學》不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！
指導老師：石鵬飛
讀《科學之光》有感
亭湖區黃尖小學六（1）班鐘玲玲
對我來說是充滿神秘的，小時候，我總喜歡好奇地問爸爸、媽媽許多稀奇古怪的問題：比如人是從**來的？火箭怎麼能公升上天空？
什麼是原子彈？這些問題常常使爸爸、媽媽都狼狽不堪，往往只能搪塞過去。
最近，我從學校圖書館借了一本科普著作《科學之光》。這部《科學之光》帶領我走近了乙個我一直想走近、卻摸不著方向的嶄新世界。在這裡，我接觸了許多從未聽聞的科學知識。
老師曾經說過，人類是從猿進化而來的。可我看了《人類是從**來的》一文，才知道人類的遠祖到底是森林古猿還是海猿，目前還是乙個謎呢！我想，長大後，我一定接過這根科學的魔棒，弄清究竟誰是我們的老祖先。
看到書中《仿生人向你走來》，我不由地想起爺爺。前些日子，爺爺的左眼不幸被戳傷了，經過醫生**，仍然無效，最後只好失明。我想，如果我們這裡的醫生也有「仿生眼」技術，那爺爺的左眼不是又可以復明了嗎？
那該多好呀！想到這，我又希望自己以後努力學習和研究醫學技術，為病人造福，讓許多向我爺爺一樣的失明病人能夠重見光明。
寫到這裡，忽然停電了。屋子裡一片漆黑，電風扇也慢慢地停止了轉動，我感到十分悶熱。於是想到了書裡的《神奇的智慧型建築》一文，要是我也能住上智慧型房屋，那該多好啊！
當我觸控牆面上的空調圖案，窗戶就能發出一陣陣的冷氣。那可真有說不出的舒服呀！而且永遠不用擔心有停電的煩惱。
我信步走出了悶熱的小屋，真美啊！天空中閃爍著一顆顆可愛的小星星，那一顆快速移動的星星是不是外星人乘坐的飛碟？瞧！
那兩顆一閃一閃的是不是「旅行者」1號、2號？那上面攜帶的「地球之音」鍍金唱片外星人能收到嗎？…… 看著看著，我感到有一些疲勞，於是回到了屋中。
晚上，我做了乙個奇怪的夢，夢見自己乘上宇宙飛船來到了火星上。乙個白鬍子老爺爺，用親切的話語對我說：「我就是科學老爺爺。
你要好好學習，將來做一名科學家，到各種星球上去作客。」他還送給我一本書，我拿起來一看，封面是金光閃閃的四個大字「科學之光」。
指導老師：石鵬飛
奇妙的聲音
讀《科學在你身邊》有感
亭湖區黃尖小學六（1） 商亞飛
科學就在我們的身邊，你只要留心觀察，就會發現許多奇妙的問題。聲音也是一種科學。
說說聲音吧，只要你留心觀察，你會發現聲音是由許多方法製成的呢。
你吹破過氣球嗎？當你吹起的時候，會發出小小的聲音，那是因為空氣慢慢的進入氣球中。但是當你壓破氣球時，卻會聽到「嘭」的一聲，因為空氣很快地跑走了。
生活中如果你常在木質地板上拖動椅子，你也會聽到一種奇怪的聲音。當椅子的腳一顫動，就會帶動附近的空氣，引起振動。而這振動聲一傳到我們耳朵，聽起來就會很刺耳。
有人會問，聲音是什麼呢？
聲音就是一種可以聽見的振動，就算沒有發生在空氣裡也可以被聽見。
有時候，我們可以聽見穿過體內骨骼的振動。比如你用手指塞住兩隻耳朵，隔絕外界的聲音，然後哼出你所能發出的最低聲音，再吸一大口氣，發出乙個長長的單音。你就會感覺到聲音穿過你的腦袋，到達你的耳朵。
瞧，聲音就是這麼奇妙。
指導老師：石鵬飛
讀《電和磁》有感
亭湖區黃尖小學六（1） 徐天虹
抬頭看看四周，你會發現自己生活在乙個電力無所不在的世界，雖然你看不到、聽不到、聞不到，也沒有辦法觸控到它，但是當你需要電時，它會像魔術般神奇地出現在你的面前。
那麼電到底是什麼呢？其實我們雖然看不到電，但是電線幾乎隨處可見。電線內有電流流動，可以讓日常生活中的電器正常運轉。
由於肉眼沒有辦法看到電流，所以我們並不容易明白它的運作方式。但是我們可以通過科學課上一些小的實驗來了解電是怎樣流動的。
最為熟悉的是大家在冬天脫毛衣的時候，會聽到「啪啪」的聲音，其實這就是靜電的作用。靜電雖然不流動，但是積累的電荷量達到某種程度時，就會產生電火花。我們有時候也可以感覺到靜電的存在，因為我們的頭髮很容易因為靜電的作用而揚起。
所以古人說「怒髮衝冠」其實也是有一定的科學道理的哦！這就是我們既熟悉又陌生的靜電。
我還可以學一學做彩燈串來感覺電。如果你把許多的彩燈泡連線在同一條導線上，只要開啟乙個開關，就可以讓一長串的彩燈泡都發出璀璨的光芒了。
磁可以讓我們明白地球上具有一種特殊的力，和電一樣，磁也是人們看不到，感覺不到的，可是它的影響力卻是處處可見，磁鐵很容易被製造，它的用途也相當的廣泛。
那麼什麼又是磁呢？其實磁是一種可以相互吸引或互相排斥的物質，如果某種物體內細小的分子都能夠按照相同方向排，它就會變成磁鐵。
這就是我讀《電和磁》所產生的認識！
指導老師：石鵬飛
讀書心得體會六
讀書比什麼都重要 讀書體會 鳳凰鎮郭崗小學袁蓮英 我鎮下發了 讀書比什麼都重要 的檔案，靜心閱讀深受啟迪，誠然讀書對乙個人的發展 對乙個民族的強大都是至關重要的。做為一名語文老師來說，我們更應該愛讀書 倡導學生多讀書。一 以讀書來改變自己 書籍描繪了大自然的千姿百態 奇幻異彩，書籍描繪了社會的紛紜繁...
1月份讀書心得
讀 贏在執行 有感 維修部這乙個月我細細拜讀了余世維教授的 贏在執行 一書，從中感觸頗多，收益非淺。本書主要從中國沒有執行力 執行不力的八個原因 把握執行力的三個核心 如何提高個人執行力 如何提高組織執行力 執行要從領導做起 執行力扭曲這七個方面的內容，闡述了執行力在現代企業中的重要作用，並要求我們...
小學生讀書心得
2 如果是一本故事書，可以先看看摘要，引導自己掌握本書主旨是什麼，然後就要耐心細讀，記住主要書中人物，最好自己能總結出他們的個性特點 看完之後不妨隔一段時間再重新閱讀，可能又會有新的發現 3 如果是一本科普書，當然就是認真閱讀，能記住裡面的知識，如果還能運用那是最好不過了 每個人的一生中之所以能不斷...