四、積極做好家長工作，與家長保持良好的夥伴關係
學前班是乙個特殊的年級，年幼的孩子們剛從幼兒園走進學校接受系統正規的學前教育。初入學時帶著年幼的孩子和對學校教學的不了解，有的家長雖然每天幾遍的接送孩子，但仍然不放心，送入學時遲遲不願離校，接孩子回家早早站在窗外，對孩子的擔憂溢於言表，影響了我們的教學。如何讓他們放心是我們家長工作的第一步。
為此我利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,耐心解釋，發現問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支援與幫助!讓他們放心！除此之外我更和家長結成夥伴關係，針對孩子學習生活中的點滴互相交流，為孩子的進步一起欣喜，為他們的成長一起努力。
總結這學期的點滴，在繁忙中我的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發展，我也和孩子們一起進步了，工作中我取得了許多寶貴的經驗，增長許多的知識。在欣喜之餘，我也在反思不足。在今後的工作中，我將根據以上存在的不足，認真的反思調整，汲取先進的經驗和管理方法，揚長避短，以促進教學工作更上一層樓。
學前班班主任工作總結
2012 2013學年度第二學期 陶 維香 區金溝口中心小學 二 一三年六月三十日 班主任工作總結 2012 2013學年度第二學期 學前班陶維香 伴隨著孩子們天真的笑臉，緊張忙碌而又快樂的一學期結束了，當我空閒下來仔細回顧這一學期的工作時，深切感到乙份耕耘乙份收穫。作為學前班班主任的我，不僅要在思...
學前班班主任工作總結
2011 2012年度第一學期 苟興蘭一學期又過去了，在本學期中學前班的工作重點是加強幼兒的規則意識，培養良好的學習習慣和學習態度。本學期，我從班級的實際出發鼓勵幼兒自立 自理，使幼兒在活動中愉快 自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發展 一 付出愛心 愛心 不但體現在每位教師身上，更要體現在...
學前班班主任工作總結
我國著名教育家葉聖陶說 什麼是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣 拿破崙.學前班是基礎教育的起始階段，更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。習慣的好壞，不但影響孩子的生活 性格 行為等，還直接關係到學習和工作的成功與否，甚至會影響孩子的將來。本學期我擔任學前班班主任，面對朝氣蓬勃，有思想，有感情，...