幼兒園教師教學工作計畫

谷裡鎮中心幼兒園

2012——2013學年度秋季學期

教師：餘光玲班級：中(1)班教師

教學工作

計畫暑期生活結束了,迎來2023年秋季新學期的開學，這乙個學期我要上的是中班的教學活動，將和楊發琴老師一起帶領中班的孩子們度過這個學期。

一、學生基本情況分析：

因為大部分孩子都是新入園幼兒,在這過程中他們需要適應新環境這一過程,所以我將對中班的孩子制定這學期的教學計畫。

二、教材分析：

認真的看了一遍中班的各科（也就是這學期要完成的教學內容）內容，這學期中班的教育活動分四大主題完成，分別是：主題一《好玩的玩具》、主題二《數字圖形對對碰》、主題三《運動樂園》、主題四《冬天來了》。這四大主題的書包括《開心閱讀》《快樂遊戲》《趣味數學》《創意美工》《科學**》和《親子手冊》。

其中《開心閱讀》《快樂遊戲》是這學期要完成的四大主題的教學內容，其餘四本書是輔助完成這學期四大主題的教學目標。要在乙個學期（四個月）就完成這四大主題的內容，我計畫乙個月就要完成乙個主題內容，完成這學期的教學計畫。現在我就對這四大主題的教材進行分析：

通過這四個主題的不同點教學，讓幼兒的體、智、德、美、勞都發展起來，使幼兒在玩中學，學中玩，讓養成教育穿插其中，幼兒的行為習慣得到明顯的提公升。

3、提高教學質量和措施：

要完成這四大主題的內容，提高教學質量，不能僅靠這六本教材就能達到教學目標的，還需要外界物體的輔助完成：

1、對班級的布置，室內各區角的布置；

2、完成各個主題的主題牆，規劃各個主題要完成的任務及目標；

3、要求家長的積極配合，幫助幼兒完成每一期的主題內容並填入《親子手冊》中；

4、教師在課下準備好充分的教具完成每一次的教育活動；

5、教師利用課餘時間對教育教學的自學。