初三畢業班班主任工作總結

2021-03-04 00:44:44 字數 1887 閱讀 5943

班主任工作總結

2023年 7月1日立誠中學九(1)班田紅

2023年中考已經結束了,我們已圓滿地完成了這一屆學生的畢業工作,這是我的第二屆畢業班學生。

在班級管理上,我結合本班的實際情況,制定了班規、班紀,從學習、紀律、儀表、衛生四個方面對學生進行常規量化,每個星期統計一次,並在班會課上對這一周內學生的情況進行總結。對個別做得不好的學生,採取全班通報批評或私下交談,以期待學生能以班級的集體榮譽為重,改正自己的不足之處。對於一些日常事務的管理,我放手讓班幹部去做,當出現班幹部解決不了的問題時,我會做好班幹部堅強的後盾。

當然如果班幹部在管理過程中,出現不公不正,我也會秉公處事。對學生不偏不倚,始終秉著一顆公正的心對待每一位學生。班級的衛生狀況也不需要我過多的操心,因為同學們在班幹部的組織和努力下會把事情都處理妥當。

但是,通過這兩年下來,我總結出這麼一點,要想班級好,一定要選好班幹部,踏實、肯幹、有能力的班幹部會把班級各項事務都安排地井井有條,可以解決班主任很多的煩惱和憂愁。當然班主任的跟蹤管理肯定是不用說的。初三是乙個非常關鍵的特殊時期,學生壓力大,思想波動也大,尤其是一些既行為習慣不好又學習困難的學生,在學不會的情況下,很可能把精力轉移到別的事情上去,出現一些難以預料的新問題。

在學習上,學生們和初

一、初二相比的確有了很大進步,那種亂糟糟的課堂紀律已經大大有好轉,換之是一種和諧的課堂氣氛,我經常提醒和監督他們多做相對差的一門功課,與老師溝通交流,肯定優點,委婉地指出不足。我懷著虛心學習的態度,經常看網路優質課。同時經常教給學生學習的方法,也許是我的態度不徹底,學生在掌握方法上很慢,就拿模擬三套、精卷六套試卷來說,針對性的給他們講題型,反覆訓練,反覆教給他們答題技巧。

初中學生正處於青春期,逆反心理很強,是最難管的時期。據我觀察,對於逆反心理比較強的學生,性情急躁,甚至感情用事,老師在氣急之下。說一些過激的話,往往會使學生更逆反,甚至使他們在與老師的衝突中獲得成功感。

因為情緒激動狀態下的教師很容易讓學生覺得自己看到了老師的底牌,而且不過如此。所以學生無論是學習、紀律各方面做得多麼糟糕,班主任總是給他們鎮定,胸有成竹的感覺,會樹立起自己強者形象。

在迎考階段,我知道學生普遍壓力較重,心理脆弱。我常常給學生以心理依託感。鼓勵他們一定要自信,不要畏懼,考試就跟平時做作業一樣簡單等等這些來給他們心理上注入定心劑。

即使一些學生成績不好的同學,我仍然用善意的謊言鼓勵他們能行,告訴他們要認真對待每一件事情,雖然學習成績不很理想,但是這也能看出你做事做人的態度,這樣自暴自棄的概率就會低許多。經常有學生問我說,老師我還有希望嗎?我現在學還來的及嗎?

我覺得這是學生對教師強者形象的認同,他想得到教師的肯定和激勵。我不會簡單地說,你一定行,而是幫他分析自己的優勢和劣勢,並幫助他確立起他覺得自己能達到的目標。成長比成功更重要,學生對中考一般存在著期待和焦慮的心理。

對於成績優秀學習自覺性高的學生,我對他們說,這僅僅是人生中的乙個驛站,不是終極目標,人生中會有很多這樣的考驗,所以要有平常心,不必太緊張。而對於有放棄思想的學困生,我對他們說,學習成績和將來的事業生活沒有必然聯絡,但面對挑戰所表現出來的意志品質卻能影響乙個人的命運。如果現在躺倒不幹,就是認輸,是懦弱的表現。

所以,中考不僅僅是一種決定學業發展的考試,更是一種生活。哪怕最終考不上好的高中,你在中考這個嚴峻考驗面前所表現出的堅忍不拔,最終會使你能夠堅強面對將來生活的種種考驗。

總結這兩年來的班主任工作,我覺得以下這幾點非常重要:(1)一定要有可行性強的規章制度,並且一定要堅決執行。絕不手軟。

(2)一定要選拔出有威信、有能力、有責任心的學生當班幹部。(3)任何時候都要嚴格要求學生,樹立班主任和班幹部的威信。(4)一定要保持與家長的密切聯絡,做好家校溝通工作。

(5)班主任一定要有管理經驗,有耐心,有涵養,對每乙個學生都一視同仁,當成是自己的孩子一樣。

以上是我的班主任工作總結,我知道自己還有很多的不足,,有的工作做得還很不到位,離學校的要求還有距離,但相信通過自己的努力,我會成為一名優秀的班主任和教師!

初三畢業班班主任工作總結

在迎考階段,我知道學生普遍壓力較重,心理脆弱。我常常給學生以心理依託感。鼓勵他們一定要自信,不要畏懼,考試就跟平時做作業一樣簡單等等這些來給他們心理上注入定心劑。即使一些學生成績不好的同學,我仍然告訴他們要認真對待每一件事情,雖然學習成績不很理想,但是這也能看出你做事做人的態度,如果自暴自棄的概率就...

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