七年級6班下學期班主任工作計畫

2021-03-04 00:44:43 字數 1740 閱讀 9482

2012/2013學年度第二學期班主任工作計畫

學校: 府谷縣第二初級中學

班級: 七年級六班

班主任: 王文彥

時間: 2023年2月25日

本學期繼續加強對於學生的思想行為與學習習慣的培養,使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。

一、本學期班級工作奮鬥目標:

1.繼續培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4.與學生融洽相處,建立的新型師生關係。

二、具體措施:

1、 選好本班的班委,建立強有力的班級領導班子。並且使他們能各盡其職,並且在班上樹立起表率作用。

2、 召開班委會議,並且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現情況。

3、狠抓課堂紀律、課間文明

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力

5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,並用多種方法開展教育。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

8、 組織學生認真學習《中學生日常行為規範》和《中學生禮儀規範》

三、本學期工作:

1、 進一步完善班級領導班子,調選班幹部,做好各部門的分工,明確職責,班委工作細緻化。

2、 向學生提出學習、紀律、衛生等方面的要求。

3、 做好家訪工作,共同管理好學生。結合每月考試成績,針對學生的現狀,與家長共同**解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

4、 開展做文明學生活動,有意義的課外活動。

5、、採取有效措施,杜絕學生進網咖。

6、提高學習的效率,交給學生學習的方法 。

首先,在了解「學情」的基礎上,針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對症下藥具體指導。譬如記憶規律的運用等。

其次,要指導學生養成良好的學習習慣。

①要創設適宜的情境。在學習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創造。

②要反覆進行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利於習慣的養成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反覆抓,抓反覆,在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。

③要矯正不良的學習習慣,例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;再次提出具體的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然後檢查讀的效果。如此反覆訓練,過了一段時間,這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養成了愛讀書的好習慣。

7、關愛學生,產生情感的共鳴

熱愛學生是教師職業道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應。班主任只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經說過:

「如果乙個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來,他就是乙個完美的教師。」素質教育要造就各方面全面發展的學生,要面向全體的學生。教師應把愛毫無保留地播撒給每乙個學生,不歧視、侮辱、體罰任何乙個學生,讓全體學生獲得全面的發展。

首先是尊重學生,就是要做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。同時我還相信每乙個學生的能力,並相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好願望。

四、具體工作安排見進度表

七年級6班下學期班主任工作計畫

2012 2013學年度第二學期班主任工作計畫 本學期繼續加強對於學生的思想行為與學習習慣的培養,使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。一 本學期班級工作奮鬥目標 1 繼續培養學生良好的行為習慣和學習習慣。2 鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整...

七年級8班下學期班主任工作計畫

2014 2015下學期初一8班工作計畫 一 指導思想 1 認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。2 充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性 創造性,建立乙個和諧班集體。3 堅持抓常規教育,並利用一切有利因素,促使學生在紀律 學習...

七年級下學期班主任工作計畫

一 指導思想 本學期德育工作圍繞德育處工作計畫,緊扣 中學生日常行為規範 和 班級常規管理 嚴管和引導相結合,注重引導的方法,培養學生自我管理意識,培養學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監管方向正常發展,努力建設出乙個優質的班集體。二 總體目標 班級在各項評比中達到優秀。三 具體工...