演講稿：學習態度和方法
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
金色的秋天是採擷碩果的季節，更是公升騰希望與理想的季節，在這美麗的日子裡，我們學院又迎來了新一批青春飛揚的學子！首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示最誠摯的問候和最熱烈的歡迎！你們的到來為萬傑醫學院商學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力！
「天行健，君子以自強不息」。大學生活將是乙個全新的體驗，正如布賴恩亞當斯的歌裡所唱的那樣：it's new world, it's a new start.
面對著這樣乙個嶄新的開始，我們不要忘記自己的身份是學生，學習仍是我們的首要任務。在此，我很樂意與大家分享我的學習經驗，與大家一起**大學生應如何學習。
首先講述一下大學與中學學習的不同之處：
大學的課程是按照課表來進行的，雖然同專業同學的必修課是一樣，但因為大家的選修課不一樣，所以每個同學都有專屬於自己的課表。
變化一：內容多了
中學階段，我們一般只學習10門左右的課程，而且有兩年時間都把精力放到高考科目上了，老師主要講授一般性的基礎知識。而大學四年需要學習的課程在40門以上，每個學期學習的課程基本不相同，內容多，學習任務遠比中學重得多。大學
一、二年級主要學習公共課程和基礎課程，大學三年級主要學習專業基礎課和部分專業課以及選修課，大學四年級重點學習專業課和進行畢業設計、找工作。
變化二：老師管得少了
中學時期，一切聽從老師指揮，老師教學生是「手拉手」領著教；而在大學提倡自主學習，上課的老師來自學校不同的院系，師生之間接觸時間很少，只在上課時見見面，且有的課程就只上幾周課，大量的課外時間要自己安排。
變化三：講課快了
大學教師講課一是介紹思路多，詳細講解少。主要講授重點、難點內容，而且許多教師都使用多**授課，授課進度比較快，一節課可能要講一章或幾章的內容，聽課的同學連翻書的時間都沒有。二是抽象理論多，直觀內容少。
三是課堂討論多，課外答疑少。四是參考書目多，課外習題少。大學老師課堂上講授的內容很寬，老師要講的東西很難能找到一本能全面覆蓋的書，所以有的老師會在開課時列出好幾本書目。
上課時這本書講這幾章，那本書講那幾章。同學們看書時也不能死扣教材，要學會篩選著看。
變化四：教室、同學不固定了
中學時，教室、座位、同學都是固定的，但在大學，每個班沒有固定的屬於自己獨享的教室，有時1、2節課可能在這一棟樓的某個教室，但3、4節課又可能會到另一棟樓去，上自習也要自己找教室。和你一起上課的同學也是不一樣的，基本情況是：公共基礎課跟著學校裡別的專業的同級學生一起上；專業課跟著本專業的同級學生一起上；公共選修課則會和不同專業、不同年級的學生一起上。
面對這些變化，我們要轉變學習態度和學習方法。關於學習態度的問題,我們要學會控制自己,自控能力的強和弱，會直接影響到人生的成敗,態度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,所以我們要去鍛鍊提高對**的忍耐力,練好了,你就是強者。
但是，就算練不好也不全怪你。因為每個人都有其惰性,沒人喜歡枯燥的學習,你控制好了就可以事半功倍了,你的時間就會比別人更充裕.。
「我要讀書」和「要我讀書」,是兩個完全不同的概念。我們現在學習的目標和目的是什麼？這很關鍵,你應該常常問問自己：
「為什麼要讀書？」「為了自己的美好前途。」或者再昇華一些：
「為了家庭，為了民族，為了國家，為了世界。」
現在的世界是強者生存,弱者就會被淘汰,這是很正常的規律。所以，如果自己技不如人，不必自責，更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間，去提高自己。這個問題，想通了就行。
**了學習態度的問題之後，我們就要**關於學習方法的問題了。
學習方法，說白了，就是提高我們學習效率的方法。然而好的學習方法不是在每乙個人身上都適用的。這就需要同學們自己去探索，自己去向別人請教，而不是任何人所能直接教給你的，這是個融匯貫通的過程。
所以在此，我只能向大家提出一些我的建議。關於學習，我總結了以下十條：
1、 學會自學（預習，聽課，用好參考書，自修）
2、 自信是成功的第一秘訣
3、 態度決定一切
4、 練就過硬的本領是學習的根本目的
5、 考試、分析考試結果、做出下一步計畫、調整自己
6、 學習別人
7、 課外知識不可缺
8、 每天保證8小時睡眠。
9、 堅持體育鍛煉。
10、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
第一，學習要自主
如何自學？
1、養成自學的習慣從課前預習開始。
預習的作用很大，
一、可以跟上老師上課的節奏，
二、可以抓住上課聽課的重點（上課著重聽一點自己預習不明白的地方）。
2、要給自己一點自學的壓力。
在重點大學，老師上課速度如飛，知識點都是蜻蜓點水般帶過，學生一不留神就雲裡霧裡了，你不自學不預習也不行，否則聽課就沒有意義了。所以重點大學的學生的自學預習能力是逐步得到提高的。
我們學校的老師比較「愛護」「關心」我們的學生。上課慢，而且特仔細，生怕你哪點沒有明白，上課講課程內容的80%，作業就那麼一點點，考試前複習一下，考試只考教學內容的70%，閱卷松一點，大家都通過，是不是皆大歡喜?
3、要做自學讀書筆記，預習筆記 。
4、建議是每一位同學每個學期看一本老師不會教的專業書籍，如果80%能夠看懂，習題基本會做，那樣你的自學能力就過關了。以後就不怕沒有老師了。
5、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。
而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
6、制訂學習計畫。以月或週為單位（便於執行），列明具體的科目和計畫學習的內容，例如「要閱讀的書目」「每天背英語(論壇)單詞的數量」「教材每章的小結複習」等等。將「學習計畫表」貼在書桌前，還可以添上幾句學習名言鼓勵自己。
制定計畫時，不要急功近利，如果將計畫排得過於密集，讓計畫難以完成，結果不是不了了之，就是實施起來疲憊不堪，所以要考慮到它的可行性。
如何聽課？
課堂是我們學習的重要途徑，所以，保持聽課效率是乙個關鍵。上課時要帶著問題聽課，跟著老師的思路積極思考，在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。並且要認真記好課堂筆記。
記筆記要記重點，把老師講的主要內容記下來，課後再多看多思考，把不完整的地方補完整。
1）要做筆記，原因有三：
（1）大學知識點多，你會摸不著頭緒的；
（2）筆記上重點、難點很明確，便於複習；
（3）上課記筆記就不會打瞌睡。
2）一定要提高上課效率
我的經驗是：上課不聽，你下課要用3倍或更多的時間去補，得不償失哦！
順便說一句：上課聽不懂是很正常的，全都聽懂那才不正常呢！
如何用參考書？
難以想象大學學習不用參考書。老師都會推薦給大家一些參考書目，希望同學去讀，去看。但讀的有幾個？做得又有幾個呢？很多同學大學四年沒有去過幾次圖書館，可以想象他能讀的好書嗎？
1）選擇好的參考書，權威的作者，比較大的出版社。
2）各本書的寫作側重點有所不同，可以互補。
3）協調好教材，教輔，習題，考試用書的比例。
4）我認為數學的習題要先看看別人怎麼做，然後模仿，再自己動手做，這樣效果比較好。
5）參考書不用人手一本，可以以寢室為單位購買，那樣節約一點。
如何自修？
晨讀：讀外語（主要是背單詞）；
自修：有空課的時間不要滯留在寢室裡，寢室不是學習的地方，在寢室不免會玩玩電腦，吃點零食，聊聊天，時間就這樣過去了。希望大家到教室裡，圖書館去晚自修：
每週兩次固定的晚自修，其他自己安排，一般6：00~9：00都是晚自修的時間。
學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時候常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
不要在學習的同時幹其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
給自己定一些時間限制。
連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
不要整個晚上都複習同一門功課。
我以前也曾經常用乙個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。
第二，愛迪生說過：「自信是成功的第一秘訣」。有時候學習成績不好，我們往往歸結於自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。
其實自信是一種生活態度，是乙個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領和紮實的基礎。這就需要我們提高自身能力，就是說要有「真功夫」。
第三，態度決定一切。這一點不多講，前面已經說過了。
第四，「練就過硬的本領是學習的根本目的」。學習不是為了炫耀，不是為了考滿分。學習是為了提公升我們的綜合素質，讓我們在未來的競爭中不會被淘汰，同時也是對我們生命價值的提高。
在學習中，一定要踏實，決不能「想當然」，要確確實實地把知識掌握，把基礎打牢。
第五，「考試過後分析考試結果、做出下一步計畫、調整自己」。說道學習，難免要提考試。對於考試，我們不能將它看作一場「劫難」或者說是老師壓迫學生的「**」。
我們要認識到，考試是對自我的一種檢測，是提高自己的一種非常有效的手段。所以，在考場上作弊的同學，我想他們還沒有認識到考試的價值。可以說，他們在浪費著自己的生命。
第六，說道「學習別人」。這是乙個非常重要的方面。正所謂「不恥下問」，也就是說我們要向他人學習，取長補短。
切不可驕傲自滿，認為自己有多麼的了不起。也許正在你空歡喜的時候，別人在已經把你遠遠地甩在了身後。孔子雲：
「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」我看還是小氣了點，該是：
「三人行，皆為我師焉。」人人都有其長處，人人之長都需要我們去讚賞，去學習。
第七，「課外知識不可缺」。乙個人不能死學，要將知識靈活運用，這就需要我們補充課外知識。如果只是在死學課本，那麼可以說你的學習是機械的，毫無靈活可言。
而補充適當的課外知識，有利於我們更好，更輕鬆的學習。
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1.勤奮出不了天才 聽了這句話大家就奇怪了 不是總說勤奮出天才嗎？連愛迪生都說 天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.其實大家都被愛迪生的這 半句話 誤導了 這樣的結果只能是忙碌一生，而毫無意義.愛迪生的這句話後面還有，那就是 但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.成就天才如此，學習亦...
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1.勤奮出不了天才 其實大家都被愛迪生的這 半句話 誤導了 這樣的結果只能是忙碌一生，而毫無意義.愛迪生的這句話後面還有，那就是 但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.成就天才如此，學習亦是如此.我們只有將自己的學習運用於學習之中，才能駕駛好學習這條大船，在知識的海洋裡乘風破浪.至於學習的...