關於大學生學習狀況的調查方案
調查方案
一、 調查目的
知識是人類進步的階梯，當代大學生是祖國未來建設發展的新力軍，而大學生的學習狀況關係到其學習效果和學業成績。因此，關注大學生學習狀況，養成良好的學習態度，促進自身德智體美的全面發展，成為我們當代大學生共同研究的課題。通過對我校部分大學生學習態度、學習情況等方面的調查，分析掌握大學生的學習特點和狀態，為改善和關注大學生的學習狀況提供客觀可靠的參考依據。
二、 調查內容
1、被調查者的學習態度
2、影響被調查者學習態度的個人因素
3、影響被調查者學習態度的家庭因素
4、影響被調查者學習態度的學校因素
5、被調查者對專業知識的感知和興趣程度
6、被調查者課餘時間的安排
7、被調查者的學習動力以及學習方法
8、被調查者在學習中所面臨的問題
三、 調查物件
在校各級大學生
四、 調查的方法
此次課題調查研究的目的是為了明確地了解本校大學生的學習情況，在整個調查中屬於探索性研究，考慮到實際調查中可能遇到的各種問題，故採用抽樣調查的方法，橫向比較法。
五、 調查的時間安排
1、2010.10.14-2010.10.15 前期準備工作（確定調查研究課題的方向，分析各項要點，蒐集所需的資料）
2、2010.10.16-2010.10.20 根據前期工作所得的資料進行整理，並設計乙份調查方案
3、2010.10.22-2010.10.24 根據上述的工作結合實際情況設計乙份調查問卷
六、 資料收集的方法
此次課題調查主要採用問卷法，同時採用訪談法，以便可以更多、更好、更快地得到所需的準確的資料資料。
七、 變數的測量方法和量表
調查中涉及到因變數為學習態度，自變數為個人因素、家庭因素、學校因素等。我們利用名義尺度、定序尺度、間距尺度來測量變數。
a、 **式量表
學習態度的評定：
消極一般積極
b、數字式量表：
消極積極
1 2 3 4 5
八、 設計抽樣方案和制定資料分析方案
本校中學生年級間差異較大，而專業間相對差異較小，因此採用分層抽樣的抽樣調查。學校在校學生的年級分為07、08、09、10四個年級，年級中專業較多，包括文科和理科專業，可以按照年級間人數的比例抽取調查樣本。做完問卷調查後，把問卷輸入到spss系統中，做成spss模板，進行資料分析。
調查問卷
一、 建立假設
1、大學生學習態度具有正向學習態度
2、大學生學習態度不因個人因素而有顯著差異
3、大學生學習態度不因家庭因素而有顯著差異
4、大學生學習態度不因學校因素而有顯著差異
二、 每個假設涉及的「因素」
1、正向學習態度受到許多因素複雜的因素影響，有學生學習的主動性
2、個人因素包括智力、性別、年級、年齡、對專業的興趣、學業成就、對大學的認知程度等。
3、家庭因素有家庭社會地位、父母教養態度、家庭學習文化、父母親對其畢業後進路期望。
4、學校因素有學校型別、學校所在地區、學校學習環境、學校設施、教師教學方式、班級同學互助情況等。
三、 提出相應的測量指標
1、正向的學習態度應是積極、主動地接受知識，認真完成課後作業，有強烈的求知慾。
2、個人因素以學生個人對大學的認知程度、學業成績為指標。
3、家庭因素以父母的教養方式、父母親對其畢業後進路的期望為指標。
4、學校因素以教師教學方式和同學互助情況為指標。
關於大學生學習狀況的調查
同學：您好！我們是工商管理學院08工商管理專業的同學，目前，我們正在進行一項關於我校部分大學生學習態度及學習情況的調查，目的是為我們了解您現階段的學習狀況提供最真實的資料，分析掌握大學生的學習特點和狀態，為學生工作的開展以及老師的教學提供參考，提出建議，達到共同受益的效果。
這份問卷是不記名形式，請您真實填寫，謝謝合作！
請在您所認為的選項的序號a、b、c、d上畫「√」表示。
你的性別是： a.男 b.女
1、你是哪個年級的學生？
a.大一 b.大二 c.大三 d.大四
2、你喜歡學習嗎？
a.十分喜歡 b.一般般 c.不喜歡
3、你對自己的學習目標清楚嗎？
a.很清楚
b.短期目標清楚
c.總體方向清楚
d.沒有明確的學習目標
4、你進入大學學習是為了：
a.增加自己的知識 b.家人的期望
c.滿足自己的興趣 d.畢業都能有份好工作
5、你的家人對你的學習狀況是否關注？
a.十分關注b.大部分狀況都關注
c.很少關注d.完全不關注
6、你平時在課後的閱讀時間是多少？
a.1小時以下b.1-2小時
c.2-3小時d.3小時以上
7、你現在的學習課時緊張嗎？
a.非常緊張
b.一般般
c.十分空閒
8、你主要的學習地方在**？
a.課室b.自修室
c.圖書館 d.宿舍
9、學習上遇到困難你通常怎麼做？
a.請教同學b.問老師
c.自己找資料解決 d.不了置之
10、你對考試成績的看法是
a.認為考試成績對前途影響很大很看重
b.考試成績對前途影響不大，有一技之長更重要
c.需爭取但不必過於看重
d.考試成績能過就行
11、你對自己的學習狀況感到滿意？
a.十分滿意 b.滿意 c.一般
d．不滿意 e.十分不滿意
12、你對宿舍學習的氛圍感到？
a.很濃 b.較濃 c.一般
d.不太好 e.很淡
13、你對圖書館的態度是怎樣的？
a.經常去，且時間較長 b.偶爾去，主要是為了做作業
c.只有週末才回去 d.從來都不去
14、你對網路遊戲的態度如何？
a.經常玩，且沉迷其中 b.經常玩，但可以控制時間
c.偶爾會玩，放鬆一下 d.從來不玩，沒意思
15、你覺得你就讀的學校的學習環境對你有幫助嗎？
a.有很大幫助，提供了良好的氣氛
b.有一點點作用
c.沒有幫助，主要靠自己
16、您如何評價學校的教學軟硬體等設施？
a.學校的設施和師資為自己的學習提供了很大的便利和幫助
b.一般可以滿足，但高要求的學科不能提供令人滿意的師資和硬體設施
c.師資方面不能滿足
d.對硬體裝置不能滿足（如網路不穩定等）
17、你如何對待客觀因素對自身學習的干擾？（如上課困乏，娛樂活動，同學聚會….）
a.不會受到影響，會堅持自己的學習
b.會受**干擾，但會理性對待，以學習為主
c.會受影響，但要看影響的因素是什麼
d.受影響很大，很難抗拒和自控
18、你對自己專業的看法會受哪些因素的影響： （多選）
a.自己的個人興趣 b.師資的質數影響
c.同學間關係d.就業競爭的壓力
e.學校環境、教學設施
大學生學習態度調查
親愛的同學，您好！此問卷是為了了解目前大學生學習態度而設計的，請您仔細閱讀此問卷並填寫。此問卷匿名，資料絕對不會外洩，請放心填寫。我們將對您給予的幫助表示最誠摯的感謝！1.你的性別是 a.男 b.女 2.你的年級是 a.大一 b.大二 c.大三 3.你對本專業的未來前景是怎樣看的 a.覺得本專業很好...
關於大學生學習態度的調查問卷
f上課看課外書，有空再複習 8.上課時最常出現的狀況是？a睡覺 b玩手機 c聊天 d看課外書 e 認真聽課 f 自己看專業書 9.你的翹課率？a想翹就翹 b 特殊情況，偶爾翹 c從不翹10.你覺得逃課的主因是？a 課程無聊，沒興趣 b社團活動有衝突 c兼職時間衝突11.如果明天就交作業，你會？a早就...
關於大學生英語學習態度的調查問卷
d.出國留學 d.出國留學 12.您對英語的態度 12.您對英語的態度 您對英語的態度 a.興趣一般 b.厭惡 c.很感興趣 d.無所謂興趣 a.興趣一般 b.厭惡 c.很感興趣 d.無所謂興趣 13.您認為大學英語四六級考試 13.您認為大學英語四六級考試 a.毫無意義 b.比較重要 c.不重要 ...