小學生感恩主題演講稿

2021-03-03 20:44:19 字數 1638 閱讀 6507

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。」這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師述職報告

堪回首,執教將近三年 。這三年,我擔任四年級的語文課兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,收穫更多的是快樂。現將我自任教以來的各方面情況做以下述職

一、愛崗敬業,樂於無私貢獻。

自任教以來,思想上積級,政治上立場堅定得到了學校老師和校長的好評。 擁護黨的各項路線方針政策, 忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作責任感,愛崗敬業,樂於為鄉村教育事業做出自己無私的奉獻。

二、加強學習,提高業務水平。

為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應於當前教育形式飛速發展的要求,自己不滿足於現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。 精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、**的學習方式。正是通過潛心鑽研教學業務,積極參加繼續教育「充電」,使自己的工作能力和業務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學語文學科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文學科教學骨幹之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作, 我深深懂得:班主任是乙個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。記得剛接上2023年的四年級的那個班時,全班三十七名學生,語文成績差,底子薄,內心有過太多的困惑,為了了解每一位學生,我堅持走訪了每一位學生家。

自己還堅持「勤」字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。 面對班內的學困生,我經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,乙個月下來自己所帶的班,班風正、學風濃。

乙個學期下來,本班成為全校最好的班級。 在學校裡對於教學工作,自己總是愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。積極完成學校領導分給各項工作任務。

四、揚長避短,更上一層樓。

回顧自己擔任教師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產拿給我,在各種水果、蔬菜收穫的季節,學生總是把最好的給我悄悄的放講台上。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

「一分耕耘,一分收穫」,2011-2012學年,我所任學科在全鄉知識競賽中取得第一名;2012-2013學年上學期,所任學科獲得全鄉第一名,全鄉前十名,我們班佔了六名;2012-2013學年下學期,所任學科又一次獲得全鄉第一名,全鄉前十名,我們班佔了八名;經過我不懈地努力,我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。但對於我來說還是遠遠不夠的,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今後的工作中,我將繼續努力,刻苦鑽研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業奉獻自己的力量。

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