2010學年新教師個人成長計畫
李煜時間飛逝，進入長興小學已是第二個學期，在過去一段時間教學工作中，在各位領導與老師的指導下，通過本人不斷地學習和反思，積累了一定的教育、教學工作經驗，取得了很大進步。為了自己能夠更好的工作，在學習、工作中得到成長，不斷修正自己、完善自己，特制定個人成長計畫。
一、階段成長目標：
進一步提高教育教學能力，與自身業務素質。
二、成長途徑：
1、研讀教材、新課標。認真學習《新課程標準》以及《廣州市小學課程評價標準》等有關資料，鑽研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。
2、通過各種途徑提高專業素質，在汲納中充實自我。
紮實開展日常教學工作，備好、上好每一節課。在備課時要探索每乙個知識點的科學教學方法，不斷提高課堂教學效益，向40分鐘要質量。多聽取有經驗老師的指導，堅持教學相長，獲得自我發展。
勤聽課，每週至少聽課1節，認真學習優秀課例，積極參加市區教研。
3、勤反思
每節課後，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。每週至少有一篇形成文字的教學反思，在總結經驗中完善自我。通過聽優秀教師的課堂教學，與其進行相互交流、**，反思自己的教學活動，吸取他們的教學長處和優秀品質，發現問題，在內心產生強烈的改進自身教學行為、提高教學水平願望。
不斷調整改進自己的教學行為，提高教學水平，結合自己的教學實際，形成自己的教學風格。
今後我要向優秀教師學習，學習他們先進的教學方法和管理經驗，愛生如子的高貴品質，在今後的工作中發揮自己應有的作用。
新教師學期個人工作總結
四 用紮實多樣的訓練，培養學生的語文實踐能力 將現代教學過程演化為 培養學習者 的過程，實現由 授之以魚 到 授之以漁 的根本轉變。用紮實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養，努力培養學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領。授之以魚，僅供一飯之需 授之以漁，則終身受用無窮 可見，方法的確...
新教師學年個人總結
一學年來，我的工作情況總結如下 一 加強理論學習，提高自我業務理論水平 堅持不懈的學習 教師法 教育法 新 未成年人保 等法律法規，逐步深刻體會尊師重教，愛護學生，保護學生權益的含義。認真學習 素質教育論壇 等教學雜誌，努力提高自己業務水平。二 廉潔自愛，樹立師者良好形象 本人始終以乙個教師的身份來...
新教師一學期個人工作總結
2014年度工作總結 轉眼間我工作已快一學期了，在學校領導的信任鼓勵下，在各位老師的幫助和支援下，我成長 進步著 收穫了不少。回顧這一學期，對自己的工作表現有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不紮實，經驗缺乏是我的不足。為了提高...