精選作文:給遠方朋友的一封信()作文親愛的朋友們： 你們好！
每次在新聞裡看到你們瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的**，還有那一雙雙渴望讀書的眼睛，我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這乙個充滿歡聲笑語的校園。 我記得對你們的了解是無意間在網上獲得的。我曾經看到這樣乙個帖子：
在山區，人們無法讓自己的孩子就近讀書，而要讓他們翻越幾百公尺的高山，淌過無數條的小河。有的孩子甚至因為家裡貧困而無法進入校園，無法望著國旗冉冉公升起。讓我們獻出自己的愛心吧！
看完這個帖子，我心中波濤洶湧，思緒萬千。我千方百計想找到為你們捐款的地方，花費了很多任務夫，可每次都是無功而返。正當我想放棄的時候，老天又讓我找到了，我毫不猶豫地投進了十元錢，心裡頓時充滿了一種無法用言語來形容的輕鬆與喜悅。
此後，我一有機會就去捐款，雖說捐得不多，大多是一元、二元，但是這些零零碎碎的硬幣，包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個願望，第乙個我會讓所有的人脫離貧困。第二個願望是讓所有的孩子都有學上。
第三個願望是：讓世界充滿友愛。雖說這是幻想，但只要所有的人獻出乙份力，就能為建設你們山區作出很大的貢獻。
我想只要所有的婦女少買一盒化妝品，所有的男子少抽一條煙，所有的兒童少買乙個玩具，把這些錢捐助給你們，那麼我的三個願望就有實現的可能。當然，還需要你們的勤勞和智慧型。 朋友們，未來是美好的。
相信自己，相信大家，通過努力，你們一定能走進明亮的教室，一定能過上美好的生活。你們說，對嗎？ 祝身體健康，學業有成！
五年級:匪名
篇一：《給遠方朋友的一封信》作文指導
做到言之有理，言之有據，讓對方樂於、願意參加到活動中去，所寫的建議還要切實可行，既考慮到自己，又要考慮到對方能否開展起來。
三、習作思路展示
書信寫得好不好，沒有什麼特別的方法可言，主要取決於你寫的內容是否貼切，是否符合對方的興趣和心理需求。那麼在這封信中，我們可以就哪些方面去介紹呢？
下面提供集中寫作思路，供同學們參考：
一）介紹自己的學校生活
在信中，可以把我們所在的學校情況作一下介紹，把自己所在的班級及自己學習情況作個介紹，以便對方了解你，增強雙方的親近感。這樣的介紹讓讀者感到親切、坦誠，會留下很深的印象。
二）介紹自己的家庭情況
為了能讓對方了解你的情況，為了縮短你和收信人之間的情感距離，使對方願意接近你，和你成為好朋友，有必要向對方敞開心扉，介紹一下自己的家庭情況。如介紹自己的爸爸、媽媽，介紹你的小書房，介紹你們家庭和睦生活的典型事例，介紹爸爸、媽媽如何關心、疼愛你的等等。例如，有乙個同學在信中寫道：
「我是乙個三口之家的開心寶，我有乙個幸福、和睦的家庭。」
三）介紹自己的個性與愛好
讓對方了解自己、認識自己還可以從自己的個性與愛好介紹入手，因為乙個人的個**好往往最能體現乙個人的特點。讓對方知道自己的個**好，這也是表明你願意和對方成為知心朋友的一種積極的姿態，對方一定樂意接受你的，一定願意和你成為知心朋友。如一位同學在文章中這樣寫道：
我是乙個性格開朗的人，對同學總是熱情大度，從不斤斤計較。記得有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上，文具盒還跌掉了很大一塊漆。當時他顯得十分緊張，生怕我責怪他，讓他賠。
而我卻笑著對他說：「沒關係，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家讓爸爸幫忙用漆補上。」可是直到現在我也沒有讓爸爸補成，每次他看到我的文具盒上的傷疤時，都覺得很不好意思。
我還是乙個愛好廣泛的學生，在學校老師和同學們都叫我「小博士」。??
四）介紹自己的學習情況
作為乙個學生，對方可能非常想了解你的學習情況，因為他一定樂於和乙個愛學習的好學生交往。所以，在我們的習作中，可以坦誠地介紹自己的學習狀況，有哪些長處，哪些短處，真誠地希望對方能夠向自己提出寶貴的建議，幫助自己提高。比如一位同學在信中寫道：
我是乙個學習勤奮但不夠聰明的學生，在學習上我盡力地做到認真、努力，可就是不能名列前茅。為此，爸爸媽媽經常為我著急。不知怎的，一到大考我就緊張，一緊張就發揮不好。
不知道你有沒有什麼好的方法幫我改掉這個毛病」。
四、習作名師批改
給遠方的小學生的一封信
金佳怡：
你好！近來學習好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫信給你，雖然我們還不認識，但我似乎想象到你們那兒的學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。
我是乙個比較活潑開朗的女孩，在家裡我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家裡的開心寶。家裡再有什麼不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多雲，多雲轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經戴上了眼鏡。
我可喜歡看書了，從最初的童話，到現在的各種名著??當然電影、電視也是我必不可少的愛好。
批註：劃橫線的語句十分生動、形象，抓住了自己的主要特徵來介紹。]
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學總是叫我的外號，雖然他們並不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎麼辦才好呢？你能不能給我出出主意？
批註：這一段話作為剛認識的朋友，最好不要提到。]
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白雲，一陣風吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也彷彿在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上??
鏡湖很美吧？有機會一定要來哦！
批註：對家鄉的介紹意思是好的，但要注意寫好後多讀幾遍，改出不當處。]
小學作文 給遠方朋友的一封信
徐濛濛同學 你好 在上個星期，當曹老師告訴我們，我們又多了很多朋友時，全班人都非常高興，恨不得立刻就能見到朋友，老師又告訴我們，我們是以寫信的形式交朋友時，我們都迫不及待地等著你們的來信。今天，我終於等到了這一天，我可苦苦等了乙個星期啊 現在你就看看我的家鄉吧 我的家鄉坐落在太湖之濱 雪堰，我們這裡...
給遠方親人的一封信作文
親愛的表姐 你好！翻開記憶的畫冊，依然記得在3年前我們一起玩耍的情景，往事雖然歷歷在目，可是3年過去了，我一直沒有機會回去探望你，你身體還好嗎？初三的課業負擔很重的，你要多注意身體。今年我上六年級了，還有20天就要考試了，我即將面臨人生的第乙個轉折點，心裡就像打翻了五味瓶，體味到了酸甜苦辣，我終於知...
給遠方媽媽的一封信
姓名 孫達位址 山西省忻州市忻府區奇村學區南高小學三年級聯絡 131指導教師 孫艷青 親愛的媽媽 你好嗎？你的工作順利嗎？自從您到了外地工作，我好想你。你的身體健康嗎？我多希望你能回來啊！再過幾天你的生日就到了，可惜你為我們的生活不停地工作，每次你回來呆不了幾天，匆匆忙忙的又走了，我給你打 你的 又...