精選作文:給自己一封信()作文親愛的萬婕同學： 你好！
我是你的影子！ 你近來身體可好？這十年來，我一直與你同吃同住，雖然你有眾多壞毛病，可我一直縱容你，沒想你提出來。
但是今天，我要跟你好好地聊一聊！以前，你做事總是十分認真，學習也挺刻苦的。可是，最近我發現你一反常態。
上次，語文單元考試你就考得很不理想。這是為什麼呢？我給你分析了一下。
你最近不是有了乙個新手機了嗎？我認為你一天到晚地玩手機，讓你的精神過度興奮，造成睡眠質量降低，睡眠時間減少，讓你上課精力不集中，考試前所認真複習的知識全部忘得一乾二淨！所以，你的考試成績才會下降！
你不是一直跟別人講：凡事要有個度嗎？可是你在對待手機這件事上有沒有過了度呀？
我希望你能夠不要把手機看那麼重，神馬都是浮雲！大姐，手機無涯，回頭是岸！只要你能改過自新，我相信你一定可以再創輝煌的！
加油！我看好你！ 好了，時間差不多了！
再見！ 祝：身體健康！
學業有成！ 你的影子四年級:萬婕
篇一：給自己的一封信作文
給自己的一封信作文-
給自己的一封信作文
給自己的一封信
今日格言：學如逆水行舟，不進則退。
生活有很多無奈，有許多不可預知，不可確定。面對生活的種種挫折和困難，我們在抱怨的同時也容易選擇逃避，當一切已走遠，回頭才發現問題並沒有我們想象中的那麼難，只是我們沒有改變原先的想法和思維習慣，從而使問題難以解決，相信自己，堅定信心，少點抱怨，勇敢的面對一切，不要輕易放棄。試著寬容，對自己充滿希望，相信每件事會有轉機。
相信苦難會過去，迎接我們的將是幸福。有愛就會有希望，生活才會給我們同等的回報，乙份令人陶醉的美。
幾年前的我與今天的我，彷彿站在同一起跑線上，那時的我，遍體麟傷，需用別人的安慰，想要找乙個避風的港灣，可誰又能成為我的港灣呢?只有我自己。怕自己的心情給別人傳染，所以不去傾訴，偽裝自己的心，用笑臉迎人，所有的痛苦，低落，悲傷，無助。....
都讓自己扛。你認為自己這樣做很偉大麼?不，只會讓你更痛苦，更無助，最後變得更悲哀，你為什麼要灰心喪氣，你怕什麼?
你不去試，麼就知道自己不行呢，你怎麼就會知道最後的結果究竟是什麼呢?你能不能不要這麼悲觀，要永遠自信，即使落後了，也不低頭認輸，而是盡力的去改變窘境，告訴自己：「我能，我行，我可以!
」那時的你去哪兒了?為什麼不去把她找回?為什麼不去讓她來鼓勵你呢?
為什麼?為什麼?
你一定要重新振作起來，不要再?自己增添無畏的煩惱，有些事已經發生了，就不可再改變，即使你作出再大的努力，也無濟於事了，你明白嗎?太陽每天都是新的，仰望天空，你會發現天空是多麼的湛藍，雲朵是那麼潔白。。....
它們都在對你笑呢，它們也在鼓勵你堅持下去，為什麼你總是無動於衷，你振作起來好不好?你不可以被自己的情緒打敗，不要再讓我為你擔心了好不好，好不好?我真想給你一巴掌，一掌打醒你，答應我，振作，好嗎?
你不可以被失敗打倒，失敗並不可怕，可怕的是你的心已死去。過去的你就讓她過去吧!就讓時間去扶平那些傷痛，沖淡一切。
昨天的痛已經承受了，有必要反覆兌現嗎?我相信你很棒的，不會讓我失望的，要永遠的記住：也許你不能左右天氣，但你可以把握心情;也許你改變不了環境，但可以改變自己;改變不了事實，但可以改**度;也許你不能號令他人，但你可以指揮自己;也許你不能預知明天，但你可以把握今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡心盡力;也許你不能選擇自己的容顏，但是你可以展現笑容。
那時的你是多麼自信，相信自己，只要看清方向，頭頂的陰霾終會散去，陽光總在風雨後，不是嗎?生活是一首無言的詩，又像是一首唱不完的歌，既有悲傷，也充滿歡樂，不要為一時的失敗而氣餒。
勝不驕，敗不餒!
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作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。
由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的「意」， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。
近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。儘管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的
寫故事要做到「大膽想象，自圓其說」。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。
為了給評卷老師乙個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。
可有些考生犯「入題慢」的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴充套件;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，占去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。
古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了「鳳頭」，壯大了「豬肚」，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。
所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
給自己的一封信
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