給老師的一封信作文

親愛的黃老師：

您好！今天是教師節，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來到班級，想祝您節日快樂。邁進班級的第一步，我就聽到裡面熱鬧的聲音。

有的同學給您送上鮮花，這時，您笑得比鮮花還要豔，有的同學給您送去糖果，這時，您笑得比糖果還要甜。

看著您燦爛的笑容，我不由得想起去年發生在我們班的一件事：有一天，王思諾不小心把您叫成了「媽媽」，全班哄堂大笑。但我們心裡很清楚，您就像媽媽一樣，把滿腔的愛無私地獻給了我們，您把整個身心都放在學校，放在我們48棵小苗的成長上……

您還記得嗎？上個學期輪到我們第二組掃地，我把掃把舉過頭頂，和同學打來打去，玩得正高興的時候，被您發現了。您叫我去辦公室，我心裡緊張極了。

來到辦公室，您臉上露出一副生氣的樣子，大聲說：「付饒，你自己好好想想錯在**！」我知道自己錯在哪，但又不敢說。

後來，我不知哪來的勇氣，勇敢地承認了自己的錯誤。這時，您臉上露出了開心的笑容，溫柔地摸著我的頭，對我說：「你是班裡的領頭羊，可不能帶頭打鬧，記住了嗎？

」看著您期待的眼神，我後悔極了，我終於明白您為什麼要生氣了，我下定決心以後再也不在教室裡打鬧了。

親愛的黃老師，您就像媽媽一樣關心愛護著我們，在這個屬於您的節日裡，再多的話也表達不了我對你的感情，我只有說：「謝謝您，我親愛的老師！」我希望你能永遠像今天這樣開心，快樂！

祝您：節日快樂！

您的學生：付饒

2023年9月10日

我的課餘生活——畫鼻子

今天下午，黃老師利用快下課的一點時間，讓我們做乙個遊戲。

首先，黃老師讓三個同學在黑板上畫了三張臉，三張臉上都沒有鼻子，我們不知道黃老師要幹什麼？等黃老師笑嘻嘻地說出遊戲規則時，我們才知道要玩畫鼻子的遊戲。

遊戲開始了，同學們紛紛舉手。黃老師首先請郭易上台畫鼻子，只見郭易慢慢走上講台，臉上露出一副緊張的樣子。黃老師用紅領巾把郭易的眼睛蒙上，又扶著他的肩膀向左轉了幾圈，才開始讓他畫鼻子。

此時，教室裡安靜極了，大家都瞪大眼睛看郭易會把鼻子畫在**。只見他用手在黑板上摸來摸去，最後摸到右眼旁邊的地方，畫了乙個小小的圓圓的鼻子。大家哄堂大笑！

郭易馬上拿掉紅領巾，大吃一驚說：「我怎麼把鼻子畫到眼睛旁邊去了？」說完，他不好意思地笑了。

陳洺笑嘻嘻地對我說：「你覺不覺得郭易畫的鼻子像一粒眼屎？」我一聽，大聲地笑了起來。

第二個上台畫鼻子的是喬匯博。由於他長得比較高，黑板上的那張臉又比較小，所以他把鼻子畫到頭上去了，班上的學生哄笑成一片，我的肚子都笑痛了。

徐梓欽更好笑，他被黃老師轉暈了，拿著粉筆往門那邊去畫鼻子。黃老師馬上把他轉到黑板前，他又把鼻子畫到下巴那去了，而且畫了乙個他自創的「大蒜鼻」！大家笑得嘴巴都合不上了。

怎麼樣？這畫鼻子的遊戲是不是很有趣？整個遊戲過程中，黃老師站在講台上笑，我們坐在下面笑，大家開心極了！

最後，這畫鼻子的遊戲在下課鈴聲結束了，同學們都覺得很可惜，真希望這種遊戲能永遠不結束！

讀《尼爾騎鵝旅行記》有感

三年（1）班白思源

假期裡我讀了《尼爾騎鵝旅行記》一書，這本書是以童話形式寫成的長篇**，作者塞爾.瑪拉格洛夫也是諾貝爾文學獎獲得者。這本書很有趣，它講述了乙個頑皮的小孩尼爾斯偶然變成了拇指大的小人兒以後，跟隨著大雁群，騎著鵝周遊各地，最後變回原形的故事。

故事中的主人公尼爾斯是個頑皮的孩子，但是通過一次奇妙在旅行使他逐漸改正了自己的缺點，由乙個成天欺負小動物、愛胡鬧的小孩成長為乙個熱愛生靈、勇敢機智的陽光少年。

讀了這本書，我很受啟發，我覺得我應該學習尼爾斯做乙個勇敢、正直、寬容、善良的人。