緊張而又繁忙的一學期工作已經結束，回顧本學期的工作，我校全體師生平田小學教務處正確下，在社會各界的關心下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，紮實工作，銳意進取，學校教學工作取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現將教務處一學期來的工作總結歸納如下：
一、強化管理、探索創新
在本學期，我們在管理方式上主要提倡合作性、研究性、競爭性，規範教學行為，增強制度化調控、評比、導向的力度，實行管理工作的透明化、民主化、制度化。並著力抓好年級、教研組建設，營造了良好的教研氛圍。
1、抓常規，促進管理更加規範化：本學期我校嚴格執行課程計畫，強化教法學法法規意識，採用「定時檢查與隨機抽查相結合」的辦法，加強課程計畫的執行和管理，做到了「開齊、上足、教好」，促進了學生的全面發展。進一步加強了教學常規工作的管理與考核，本學期突出了教學管理中的「五抓」：
（1）抓備課。備好一節課是上好一節課的前提，在實施新課程的今天，課堂教學如何改變傳統的教育理念，依據課程標準，創造性地使用教材，恰當地選擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。本學期各學科繼續進行集體備課，做到分工備課、形成個案、交流反思。
本學期教務處對本校教師的備課實行「周籤」制度，即每週星期一上午集中檢查老師的本週提前備課情況。尤其對老師的 「作業設計」、「教學反思」、錯題改正本和錯題收集本及學生成長記錄進行檢查。多數教師的備課體現了個性化和特色化，教案書寫規範，調整方案到位，教後周教學反思詳細，但有個別特崗教師的教學案中教學目標不適切，「三維」目標要求過高，通過「1+1」青藍工程的幫扶，每位教師充分發揮自己教學上的個性特長，發揮集體的智慧型，力求體現共性和個性的完美的結合，教學案的擬寫得到了提公升。
（2）抓上課。上課是教學過程的中心環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續採用集體聽課和校長、教務主任推門聽課，促進教師的教學觀念轉變，抓課堂效率的提高。
（3）抓作業。本學期教務處對各科作業批改情況進行全面檢查，檢查結果納入月考核和學期考核。其中優秀作業現場展示一次，絕大多數學生作業書寫規範，書寫習慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設計作業，結合學生實際布置，批改認真及時，每次作業都有激勵性評語；作業量適中，作文批改有眉批等，符合減負要求。
（4）抓輔導。本學期繼續施行課外義務輔導的做法，教務主任協助校長加強對輔導的管理和指導工作，堅持每天檢查的制度，確保輔導實效性。加強早讀管理，早讀課有教師輔導。
教務主任對各班早自習進行巡查，檢查情況納入月考核和學期考核。大多數班級都能利用早自習進行有效學習並且各教師輔差和特長生實施「1+2」工程，有記錄。
（5）抓檢測。質量檢測是教學過程各個環節的終端顯示，抓好質量檢測是促進教學質量提公升的重要手段。本學期我與教研組長對全校各科目的單元測驗的情況進行了每週一查、每月一匯。
對期中、期末質量檢測進行全面跟蹤，要求各年級各學科對質量檢測及時做出質量分析、講評，檢查結果納入月考核和學期考核。
2、抓研究，促進課改的不斷深入。 本學期，我們緊緊抓住「課堂教學有效性」這一主題，努力在課堂教學改革方面有所探索，使新課程改革向縱深方向發展。
(1)緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學習。組織教師研討教材中的重點、難點以及如何突破這些難點，自學等方式進一步更新了廣大教師的教育教學觀念，並將理論與實踐有機的結合起來，有力地保障了我校新課程改革工作的推進，同時為課堂教學的創新夯實了基礎。
(2)進一步加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動，有力促進了教師之間的相互學習、共同進步。開校初，學校認真研究制定了教研活動，落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。通過以上舉措，進一步加強了教師之間的相互學習與交流，增強了教師的團隊意識,體現了新課程改革的理念，有利於培養學生的個性。
通過各種活動，不斷地錘煉教師的教學技能，提高教師的業務水平，使所教學科目的教學質量上了乙個台階。
3、抓質量，促進課程改革落到實處。 本學期，學校教育教學教研工作由校長和教務主任共同主管，形成了以校長、教導主任、年級班主任和教研組長為管理網路，全體教師參與的質量管理體系。主要抓了：
（1）通過日常行為規範促學生行為習慣的養成；
（2）抓推門聽課促課堂教學效率的提高；
（3）抓關鍵學科質量監控，建立每一學期各科目等抽測制度，及時有效地掌握學生的學習情況；
（4）建立學困生輔導、結對幫扶制度，義務輔導、分別結對進行幫扶；
（5）對學有專長的學生培養他們的興趣愛好，創造機會讓他們參加各級各類的競賽；
（6）建立各學科期末質量分析制度，建立學生個案質量分析制度。
4、做好學困生的幫輔工作。每位教師為學困生進行結對幫扶，積極探索轉化途徑。做到物件明確，內容落實，輔導到位，記載詳盡。
針對本校學困生面積大的實際情況，本學期，把輔差作為頭等大事來抓。
一開學，根據上級檔案精神，要求各位教師制定各學科教學計畫。同時，對全校各班排隊摸底，排出上公升幅度較大的班級、任課教師，把他們推出來，讓他們公開暢談自己的做法，實現經驗共享。此舉在全體教師心中引起了極大的震撼：
素質教育不能放鬆學科教學，學科成績是教育質量的核心部分，加強培優輔差工作，全面提高合格率、優秀率，刻不容緩。
二、抓好體育工作、實驗工作、資訊科技工作、衛生工作
1、加強體藝等工作。根據上級檔案精神，我校在上期的基礎上繼續加強兩操鍛鍊，並在「元旦」運動會和「元旦」晚會進行跆拳操比賽、拔河、跳繩、短跑等比賽，使特長生得到發揮，豐富了校園文化生活，完成了上級交給的任務。
2、我校的「普及實驗」工作有專人管理，制定了實驗工作計畫，建立了實驗記錄報告單的批改歸檔，成績良好。充分利用自然實驗室的資源來教學，鍛鍊了學生的動手操作能力，教學效果良好。
3、我們依託我校的遠教資源，發揮我校的優勢，積極發揮示範作用，確立共建共享意識。確保了高質量的教育軟體規範有序地進入學校。
4、衛生工作堅持以《條例》為指標，努力提高學生素質為目標，積極開展健康教育活動和上好地氟課、法制課、反邪教和禁毒課，使學生明白氟中毒的原因、症狀及防治，增強法制意識，大力做好宣傳工作。努力改善衛生環境，學生衛生意識不斷增強。校園環境及教室實行每天一小掃，每週一大掃，保持了校園的乾淨、整潔。
同時，把衛生工作納入績效考核。認真做好傳染病、學生常見病和多發病的防治工作。
三、狠抓學生的行為習慣養成教育
在本學期開學初，由於學生行為習慣差。學生隨地亂扔果皮紙屑現象嚴重。學校要求班主任在班會，課任老師在思想品德課向學生進行行為習慣養成教育，通過這些措施狠抓學生的行為習慣養成教育，校園環境大為改觀，學生衣著乾淨整潔，講文明、有禮貌。
總之，教務處工作是一項十分重要而且又十分瑣碎的工作。認真回顧本學期的工作，我覺得教務處工作還有不足的地方，下學期除繼續做好各項工作外，還應該著重考慮如何進一步創造性開展工作，在我校特色上再做文章，提煉出經驗，把各項工作歸納出乙個系列，使各項工作更合理、更科學，從而提高我校教育教學質量。
2023年1月20日
xx完小2023年秋季教務工作總結
4 規範教學用書管理 根據教委辦提供的教科書目錄選擇教學用書及教具，並將學校的教師用書 迴圈使用教材及各種教具整理歸檔，方便管理。四 開展特色活動方面 本學期，教務處協同少先隊大隊部積極開展了形式多樣的學生競賽及課外活動，如 書畫比賽唱歌比賽 陽光體育活動 開展法制教育講座等。學生從形式多樣的活動中...
黎明完小2023年秋季學期教務工作總結
做到學期有工作計畫 總結，每週有工作安排 大事有記載 活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長積極商討 謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動 積極實踐。教研活動鍛鍊了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術襟懷坦蕩的態度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也...
2023年春季xx完小教務工作計畫
xx完小2014年春季學期教務工作計畫 一 指導思想 圍繞我校主要工作，認真學習貫徹新課改精神，以加強校本教研，提高教師業務水平為抓手，以改進和加強教學常規管理，提高課堂教學效率為重點，進一步端正教風，培養良好的學風 班風，形成良好的校風，努力實現提質減負，促進學生全面 主動 和諧地發展，使全校的新...