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1.第1題
下列哪個選項不是培訓課程設計依據的資源
a.以有組織的學科內容作為課程設計的資源依據
b.以教師隊伍為課程設計的資源依據
c. 以學員作為課程設計的資源依據
d.以社會作為課程設計的資源依據
答案:b
標準答案:b
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此題得分:0.0
2.第2題
下列關於皮亞傑建構主義學習理論說法不正確的是
a.發展從屬於學習
b.知覺受制於心理運演
c.學習是一種能動構建的過程
d.否定是一種有意義的學習
答案:a
標準答案:a
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3.第3題
關於智力在學習中的作用說法錯誤的是
a.智力影響學習的深淺
b.智力影響學習的速度
c.智力影響學習的方式
d.智力影響學習的效果
答案:d
標準答案:d
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4.第4題
職能工作分析法的英文縮寫是
a.paq
b.mpdq
c.fja
d.pjq
答案:c
標準答案:c
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題目分數:1.0
此題得分:0.0
5.第5題
關於電子培訓與傳統培訓的比較,下列哪種說法是正確的
a.電子培訓時間隨意,地點隨意
b.電子培訓成本相對較高
c.傳統培訓的培訓方式比較豐富
d.傳統培訓課後互動比較及時
答案:a
標準答案:a
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題目分數:1.0
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6.第6題
下列哪一項不是硬資料
a.生產的數量
b.產品質量
c.員工投訴
d.加班時間
答案:c
標準答案:c
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題目分數:1.0
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7.第7題
下列選項中是學院模型的培訓組織架構的特點的有
a.培訓者需要花大量時間研究各職能部門的業務
b.要同時向培訓部門經理和特定職能部門經理匯報工作
c.不太了解組織的需求
d.培訓活動缺乏連續性
答案:c
標準答案:c
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題目分數:1.0
此題得分:0.0
8.第49題
以下哪個選項不是培訓需求產生的原因
a.工作變換
b.人員變化
c.部門變動
d.提高績效
答案:c
標準答案:c
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題目分數:1.0
此題得分:0.0
9.第50題
下面哪一項不屬於培訓的組織實施
a.明確實施責任
b.選擇培訓方法和決定被培訓物件
c.選擇培訓講師和制定培訓計畫
d.培訓的成本分析
答案:d
標準答案:d
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題目分數:1.0
此題得分:0.0
10.第51題
影響學習的非智力因素不包括
a.動機
b.興趣
c.方法
d.情感
答案:c
標準答案:c
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題目分數:1.0
此題得分:0.0
11.第52題
下列哪一項不屬於影響培訓需求評價的偶然性因素
a.新員工的加入
b.員工行為評價
c.員工職位調整
d.產品質量下降或銷量下降
答案:b
標準答案:b
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題目分數:1.0
此題得分:0.0
12.第53題
關於工作輪換的基本原則,下列說法最準確的是
a.必須了解工作轉換的內涵
b.發揮工作輪換的優點,避免其侷限性
c.以上都錯
d.以上都對
答案:d
標準答案:d
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題目分數:1.0
此題得分:0.0
13.第56題
下列哪一選項不是諮詢式培訓的分類
a.工程類諮詢式培訓
b. 專案類諮詢式培訓
c.簡單型諮詢式培訓
d.現場式諮詢培訓
答案:b
標準答案:b
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題目分數:1.0
此題得分:0.0
14.第57題
下列哪一項不是培訓評估的功能
a.導向功能
b.反饋功能
c.促進功能
d.發展功能
答案:c
標準答案:c
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題目分數:1.0
此題得分:0.0
15.第58題
關於企業的培訓激勵機制,下列哪種說法是錯誤的
a.將培訓本身作為現代企業中激勵員工積極向上的一種必要手段,給員工培訓的機會會使他們感到企業對其發展的重視。
b.在企業培訓機會的分配上,必須本著「機會均等、公平競爭、擇優培訓」的原則,是真正有潛力的人獲得應有的培訓機會
c.根據培訓的效果對參加培訓的人員進行物質、精神或晉公升職位的激勵。
d.不能以是否接受培訓以及接受培訓的好壞作為晉公升職務、調薪的重要依據。
答案:d
標準答案:d
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題目分數:1.0
此題得分:0.0
16.第27題
培訓課程大體上可以分為
a.學科課程
b.綜合課程
c.活動課程
d.核心課程
e.集群式模組課程
答案:a,b,c,d,e
標準答案:a|b|c|d|e
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題目分數:2.0
此題得分:0.0
17.第30題
培訓課程大體上可以分為
a.學科課程
b.綜合課程
c. 活動課程
d.核心課程
e.集群式模組課程
答案:a,b,c,d,e
標準答案:a|b|c|d|e
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題目分數:2.0
此題得分:0.0
18.第31題
培訓需求分析的方法有
a.工作職位分解法
b.工作盤點法
c.錯誤分析法
d.技術分析法
e.績效差距分析方法
答案:a,b,c,d,e
標準答案:a|b|c|d|e
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題目分數:2.0
此題得分:0.0
19.第32題
培訓考評制度的目的是
a.看培訓是否產生了相應的效果
b.看培訓專案如何選擇培訓物件
c.看培訓方法是否適用
d.看培訓流程的是否符合理論要求
e.看培訓結果是否符合企業需要
答案:a,c
標準答案:a|c
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題目分數:2.0
此題得分:0.0
20.第33題
制訂培訓目標的步驟有
a.提出目標
b.分清主次
c. 檢查可行性
d.設計目標層次
e.確定具體目標
答案:a,b,c,d
標準答案:a|b|c|d
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題目分數:2.0
此題得分:0.0
21.第34題
培訓需求分析的特點有
a.主體多樣性
b.客體多層次性
c.內容核心性
d.形式多樣性
e.結果基礎性
答案:a,b,c,e
標準答案:a|b|c|e
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題目分數:2.0
此題得分:0.0
22.第35題
培訓檔案一般包括
a.培訓部的工作檔案
b.受訓者的培訓檔案
c.培訓師及培訓教材、講義的檔案
d.客戶的檔案
e.與培訓相關的其他檔案
答案:a,b,c,e
標準答案:a|b|c|e
您的答案:
題目分數:2.0
此題得分:0.0
23.第36題
具體培訓專案的組織與管理包括
a.組建培訓專案小組
b.召開培訓動員會議
c.進行培訓各類事項的準備
d.培訓溝通協調
e.現場應急補救
答案:a,b,c,d,e
標準答案:a|b|c|d|e
您的答案:
題目分數:2.0
此題得分:0.0
24.第37題
新員工導向培訓的內容有
a.對崗位知識的培訓
b.基本禮儀與工作基礎知識
c.對組織的基本了解
d.職位說明及職業必備
e.法律檔案與規章制度
答案:a,b,c,d,e
標準答案:a|b|c|d|e
您的答案:
題目分數:2.0
此題得分:0.0
25.第42題
柯克派屈克模型的評估層次包括
a.評估
b.學習
c. 行為
d.結果
e.反應
答案:b,c,d,e
標準答案:b|c|d|e
您的答案:
題目分數:2.0
此題得分:0.0
26.第8題
1、培訓活動是對從業人員或者預備從業人員進行勞動力生產和再生產的過程
答案:正確
標準答案:1
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
27.第9題
發現學習的過程是指尋找需要學習的內容。
答案:錯誤
標準答案:0
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
28.第10題
諮詢式培訓的有效性比傳統培訓的有效性難以衡量。
答案:正確
標準答案:1
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
29.第11題
**模擬可以分為模擬裝置和模擬情境兩大類
答案:正確
標準答案:1
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
30.第12題
著裝與化妝也是新員工導向培訓的內容之一。
答案:正確
標準答案:1
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
31.第13題
受訓員工對新技能的運用程度是培訓評估中的軟資料。
答案:正確
標準答案:1
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
32.第17題
通過增加人的資源而影響未來的貨幣和物質收入的各種活動,這些活動稱作人力資本投資。
答案:正確
標準答案:1
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
33.第18題
培訓資源包括組織人員安排、裝置型別、財政資源、課目、師資等。
答案:正確
標準答案:1
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
34.第59題
人力資本可以定義為工人獲得的增加其生產率的所有特徵
答案:正確
標準答案:1
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
35.第60題
培訓規劃的內容變得越來越細分
答案:正確
標準答案:1
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
36.第61題
檔案內容管理是e-learning的學習策略之一。
答案:正確
標準答案:1
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
37.第62題
按照時間的長短,可以將目標分為短期目標和長期目標,它們的區分是絕對的。
答案:錯誤
標準答案:0
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
38.第63題
諮詢式培訓的重點應放在培訓的實施過程中
答案:錯誤
標準答案:0
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
39.第64題
頭腦風暴法的演繹著是具有較高邏輯思維能力的專家
答案:正確
標準答案:1
您的答案:
題目分數:1.0
此題得分:0.0
40.第65題
民意調查法適合**資料評估。
答案:正確
標準答案:1
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題目分數:1.0
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