篇一：學生教學資訊員工作計畫
吉林化工學院2007—2008學年第二學期
學生教學資訊員工作，是教學質量監控體系中的乙個主要環節，是教學管理部門、教師、學生三方面進行溝通的有效渠道。根據教學質量評估中心的總體工作部署，本學期學生教學資訊員工作計畫如下：
一、做好對2007級學生教學資訊員的聘任工作。擬定在第5、6教學周召開一次學生教學資訊員工作會議，提出要求，明確職責和任務。並通報學院近年來開展學生教學資訊員的工作情況。
二、教學資訊員要定期或不定期的填寫教師理論課授課情況反饋表，對教師的理論課教學、授課情況進行反饋。
三、教學資訊員要定期或不定期的填寫實驗教學情況反饋表，對教師的實驗教學、授課情況進行反饋。
五、經常對學生情況進行檢查，包括學生上課狀態、學習情況、遲到、缺課情況等。注意蒐集學生對教師的反映、對管理部門的意見和建議等。
六、本學期擬定組織教學資訊員進行1-2次網上評教工作。
七、做好對資訊的整理、彙總和存檔工作。期末形成彙總材料。
教學質量評估中心教學督導組
2008-3篇二：資訊員工作計畫
資訊員工作計畫
第一：做好本職工作。收集處理同學們反饋的意見，並及時匯報給相關部門，做好學校與學生的橋梁工作。
積極響應教務處要求的連評制度保證資訊反饋的及時性、準確性。將所提出問題的解決結果及時反饋給同學，形成有效的資訊反映處理機制，為本班教學學習水平的提高做出自己的貢獻。我是建築工程學院的站長，要積極配合學院的教學工作及時把不足之處向教務處放映，為同學更好地服務。
第二：做好宣傳工作。和其他各分站長合好，做好各方面資訊的宣傳。最好的宣傳是為同學做事，做實事，真正地解決他們的問題。
第三：每個月做一次調查。在每個月的月末，對同學做一次調查，總結本月本院同學對教師工作及班級的意見與建議，及時向相關部門或相關班幹部匯報。
第四：配合學校相關職能部門開展與教學相關的活動。收集教學評價、自考、補考緩考、選課等一系列與教學相關問題，讓更多的同學了解學校教學政策。
第五：與其他分站聯合搞一些聯誼活動，一方面擴大教學資訊站的影響力使在校學生更好的了解資訊站的職責，與作用，另一方面搞活動的同時也鍛鍊了個資訊員的能力使他們互相了解互相溝通，是各分站之間的聯絡更加緊密。
總之，我會全身心地投入到我的工作中來，把各項工作做細做實。，我會更好地服務教學、服務同學，發揮好橋梁作用。篇三：2011-2012上學期教學資訊員工作計畫
2011-2012上學期教學資訊員工作計畫
為了協助學校能全面地了解教學情況，加強教學質量監控，進一步完善教學質量保障體系，充分發揮學生參與教學管理的主體作用，有針對性在採取措施，提高教學質量，我從黃嶺校區就光榮地成為了學校的教學資訊員。本學期很榮幸成為了自電學院學習部部長，同時也擔任了本學院的教學資訊員組長。一下是2011-2012上學期教學資訊員工作計畫。
一、 關注同學學習情況，加大對本學院同學的勵志教
上學年我們學院的掛科率非常高，通過學習部了解到的情況來看，同學們在大學的重心有所偏移。很多同學成天呆在寢室玩遊戲，對老師布置的作業不去完成，反而是抄同學的，上課不聽講、玩手機、睡覺、和同學聊天，到了考試就帶小抄，成績下來有沒及格，只好補考重修。上述現象很普遍，特別是09級的同學。
本學期將特別關注這些同學，希望在學習部的帶動下整個學院的學風能夠有所改變。
二、 加強10級新教學資訊員的培養
10級的同學剛搬到匯東校區，對各方面還不太了解，對教學資訊員的工作也不太熟悉，本學習將加大對10級教學資訊員的培訓，定期開會交流心得體會，對反應較大的問題集中給教學辦反應，更好地配合老師學校完成教學工作，及時發現問題。
三、 加強教學改革，樹立以學生為主的現代教育理念，現對教學資訊員制度提出幾點建議：
1．建議教務處定期召開資訊員座談會，每次每班隨機抽幾名學生，廣泛聽取大家的意見；
2．希望學校能對資訊員所反映的問題給予及時的處理，中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決，也請給大家乙個合理的理由。資訊員希望所做的工作能得到學校的肯定，學校對其所反映的問題能給予重視；
3．建議教務處定期召開資訊員座談會，每次每班隨機抽幾名學生，廣泛聽取大家的意見；
4．希望教務處實行及時反饋制度，把這個月資訊員反饋的問題中已得到改善的方面、正在改善的方面和不合理的方面，在下個月及時反饋給資訊員，這樣才能讓各資訊員明白他們的意見是否得到了學校的重視，並且哪些是合理的，哪些是不合理的，才能提高資訊員的積極性，反饋效果會更好；
5．希望加強資訊員與學校各職能部門（如：後勤處、圖書館、學生處等）的互動性，比如可以和圖書館老師交流以解決圖書館佔位問題；
6．對存在問題的任課老師，院系領導應該不定期地抽查聽課，督促其改進；
7．了解同學對教學情況的反饋，要有多種方式，不要單填**，希望尋找更有效的手段，比如通過網路，通過教務管理系統讓更多的同學參與交流。
自動化與電子資訊學院付強
2023年12月27日
學生教學資訊員工作職責
湖州師範學院學生教學資訊員工作職責 學生教學資訊員隊伍 是為學校教學工作提供資訊的組織，主要從事教學第一線資訊收集 資訊反饋，為學校的教學工作提供有價值的意見和建議。學生教學資訊員由教務處聘任，聘任期1年，可連聘連任。具體工作由教務處負責，學生處備案。教學資訊員職責 1 廣泛收集各基層單位的教學和教...
資訊員工作標準
鑽井衛生院資訊員工作標準 1 負責本單位資訊工作的組織 協調和歸口管理。2 制定本單位資訊工作的規劃 計畫，並組織實施。3 制定本單位資訊工作的規章制度和管理辦法，並組織落實。4 負責本單位資訊工程的方案制定 專案申報與實施建設，配合社群主管部門組織資訊工程的論證 立項 審查和驗收。5 負責本單位網...
資訊員工作總結
通過擔任這一學年的資訊員，我感覺自己學到了許多的東西。也體會到了許多的。在這一學年裡雖然有過委屈 有過不開心 有過失去，但是我還是很感謝能給我這次機會，總體的感覺快樂比不開心多，得到的遠遠超過失去的。資訊員是同學與老師之間溝通的橋梁。擔任這個橋梁工作的一年時間裡，我不敢說我做的有多麼的好，但是我對每...