梅雨鎮小學
2023年教師繼續教育工作總結
今年我校在上級指導下，繼續以課程改革和全面推進素質教育為中心任務，多渠道加強教師的業務指導和培訓，將教師觀念的轉變，理念的提公升貫徹於培訓的全過程。堅持在學習中實踐，在實踐中研究，在研究中反思。初步構建了將理念的引領與教學行為的跟進有機結合的校本培訓模式。
為了以後的繼續教育培訓工作做得更好，現將這一年來的主要工作總結如下：
一 、進一步實踐我校校本培訓模式，不斷鞏固、完善和提高。
1、提高教師的職業道德修養。熟讀教師職業道德的基本要求。
2、提高教師的理論素養。學習課程改革的基本教育教學理念，並能運用於課堂教學和課例評析。
3、夯實教師的文化底蘊。學習上級部門規定的培訓教材如《新課程師資培訓精要》、《教師心理健康與情感》等，使之成為教師的精神讀本。
二、強化管理，推進教師繼續教育有序進行 。
教師繼續教育工作，是學校管理工作中的乙個永恆主題，同時又是乙個系統工程，強化管理，確保措施到位十分關鍵。加強對教師繼續教育的管理，強化各項措施落實。為此我們做到了：
1、加強教師繼續教育工作的組織領導；
2、組織教師自學指定的教材內容和參加校本培訓學習以及校本教研；
3、落實培訓場地、時間、內容、主講教師和培訓設施；
4、負責教師自學和校內集中培訓的檢查、考核、登記；
三、創新模式，優化教師繼續教育
1、實踐我校校本培訓模式
本年，根據我校的實際情況，開展了「研究一體化」研究，加大了對校本教研的宣傳力度，使全校教師都轉變了觀念，充分認識到了開展校本教研是學校發展和教師成長的現實要求與緊迫任務、是深化教學研究改革的方向和重點、是全面推進基礎教育課程改革的實際需要。同時還對大力推進校本教研工作做了明確要求，制定了各項制度，學校按要求結合實際，踏踏實實的將校本教研工作引向深入。在校本教研工作中，老師們的教育理念、教學水平均有不同程度的提高。
2、積極組織教師參加上級安排的各項培訓。
我校參加了上級組織的資訊科技教育培訓，學科培訓，通過學習、培訓，使老師們更新了知識，拓寬了視野，懂得如何進行**性學習，如何將計算機的使用與現有的課程密切結合，最終提高學生學習的興趣，達到了理想的培訓效果。
3、加強外出學習和培訓學習。
為了開闊教師們的視野，多了解外面的教育動態和教育資訊，只要有外出的學習機會，校領導都會積極派人參加學習。外出學習教師回來後，把學到的有關理論知識向大家介紹傳授，以點帶面，擴大影響，增進每個教師學習新的教育理念的機會。
廣大教師通過校本培訓，教育觀念發生了深刻的變化。首先，廣大教師真正學有所得，學以致用；其次，教育理念也發生了深刻變化，校本培訓是教師繼續教育的主要形式，學校是教師繼續教育的主陣地；第三，廣大教師的終身教育理念已經初步形成，教師們深切地認識到，接受終身教育不僅是教育改革與發展的需要，也是自身發展、自身生存的需要。通過培訓，許多教師能夠把現代教育思想和先進經驗轉變為自身的教育教學實際行動，提高了教師實施新課程的自覺性。
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