一、指導思想：
為了貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推進我校語言文字工作，加強對語言文字應用的監督，做好推廣普通話、推進文字規範化、推行漢語拼音等工作，實現語言文字的規範化、標準化，進一步提公升我校語言文字工作的整體水平。
二、組織機構：
經研究決定成立學校語言文字工作領導小組，全面領導和負責學校的語言文字規範化工作。
組長：樊有孝
副組長：趙厚儒
組員：張大峻胡繼榮王珊曹豔蘭
主要職責：
一、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，執行國家語言文字工作方針及各種規範標準，負責、管理學校通用語言文字的應用。
二、制定學校推普活動計畫，開展豐富多彩、生動活潑的關於語言文字的校園文化活動。
三、建立學校推廣普通話、規範用字各項制度，督導、檢查各年級組語言文字的應用情況，做好學校用字規範化工作。
四、指導推廣普通話工作以及教師參加普通話培訓、測試工作。
五、指導學校文字規範化建設，對學生進行必要的文字規範化、標準化知識教育和用字規範基本功訓練。
六、布置校園「推普」宣傳環境，創設推普宣傳氛圍，開展推普周宣傳活動。
七、做好推普活動總結工作。
八、完成上級語委交辦的各項工作。
具體分工：
樊有孝：負責語言文字規範化領導工作
趙厚儒：
(1)負責設立學校語言文字工作兼職人員，明確職責分工，落實考核制度。
(2)健全語言文字工作制度，將語言文字工作網路覆蓋到校內各線，深入各教學班。
(3)負責制定每學期語言文字工作的專項計畫和工作總結。
(4)負責每年推廣普通話宣傳周活動方案、計畫、工作總結。
（5）負責語言文字規範化學校評估的資料準備工作
張大峻：
(1)制定符合學校實際的學生語言文字能力培訓要求，並認真落實。
(2)規範語文教學，使聽說讀寫能力訓練常規化。
(3)將普通話和規範漢字使用能力納入教師業務考核、職務晉級、評優評先等基本內容和條件，並積極落實。
(4)按照國家標準，落實教師持普通話等級證書上崗制度。
(5)加強對學生語言文字應用能力的培養。
(6)將語言文字應用能力納入深入技能訓練的基本內容。
胡繼榮：
(1)規範學生「在公共場合自覺講普通話，寫規範字」的基本要求，並檢查落實。
(2)負責建立標準及實施細則，在日常管理中將語言文字規範化納入德育工作中。
王珊:(1)規範各類標誌、指示牌等用字。
(2)建立永久性推普內容宣傳牌。
曹豔蘭：
(1)規範學校廣播、電視台播音、演出等用語。
(2)規範板報、宣傳欄、告示欄等其他各類宣傳、告示等用字。
(3)組織學生開展形式多樣的推普活動。
小學語言文字規範化工作
一 標語內容如下 推廣普通話，推行規範字 前排樓標語 說普通話，迎四方賓客 用規範字，顯華夏文明 中排樓標語 二 口號 1.讓知識與文明的語言攜手。2.普通話，承載文明，光彩中華。3.普通話 情感的紐帶，溝通的橋梁。4.提高語言素養，展現文明形象。5.樹立語言規範意識，提高民族文化素質。6.一字一句...
語言文字工作領導小組職責
大屯鎮中心小學語言文字工作領導小組職責 一 宣傳國家語委 教育部和省語委 省教育廳關於在全國 全省開展語言文字工作的有關精神，做好思想發動工作，統一認識，提高全校師生做好語言文字工作的自覺性。二 調查了解學校語言文字工作現狀，找出差距，明確工作目標和重點，制定工作規劃，落實上級的工作部署。三 健全班...
語言文字規範化工作回顧
山陽縣高壩店鎮第一初級中學 根據教育部 國家語委 關於開展語言文字規範化示範校建立活動的意見 和陝西省教育廳 關於在全省各級各類學校中開展語言文字規範化示範校建立活動的意見 我校將語言文字工作滲透入智育 德育 美育 體育 社會實踐等工作之中，將其納入教育教學技能的基本內容，納入學校日常工作和常規管理...