七年級上學期數學教學工作計畫

2021-03-03 20:40:29 字數 1334 閱讀 7075

數學教學工作計畫

新的一學期又開始了,本學期我代七

一、七二兩班的數學課。為在本學期能使學生的能學好數學成績,特制訂本教學計畫:

一、學情分析:

七一、七二兩班現都有學生70名,由於剛剛接手,對學生各方面的情況不夠了解,從六年級公升學考試成績看,部分學生成績較差,在今後的工作中要使他們的學習成績逐步提高。

二、本學期教學內容:

本學期教學內容,共計五章,第一章《有理數》;第二章《整式的加減》;第三章《一元一次方程》;第四章《圖形的初步認識》。

三、教學目標:

1、使學生初步認識到數學與現實世界的密切聯絡,懂得數學的價值,形成用數學的意識;初步體驗到數學是乙個充滿著觀察、實驗、歸納、模擬和猜測的探索過程,從而使學生對數學產生一定的興趣,獲得學好數學的自信心。

2、使學生體會現實世界中具有相反意義的量的含義,並能用有理數表示,會求有理數的相反數和絕對值,會比較有理數的大小,能進行有理數的加、減、乘、除、乘方運算和簡單的混合運算。

3、了解並掌握代數式、整式的有關概念,以熟練地進行整式的加減運算。

4、讓學生通過大量豐富的立體、平面圖形,直觀感知、操作確認、實踐活動,進一步豐富對圖形的認識和感受,探索圖形中存在的簡單關係,初步體驗一些交換的思想,初步學會數學說理。

5、通過自主實踐操作,學會資料的收集與表示的簡單方法,能用來處理貼近學生生活的一些問題,正確理解一些數學語言。

四、教學重、難點:

重點: 1、掌握有理數的意義、分類;會用數軸上的點來表示有理數,知道相反數、絕對值的含義,能進行有理數的加、減、乘、除、乘方運算。2、會進行整式的加減運算。

難點:1、能準確進行有理數、整式的有關運算。

2、通過圖形的認識,發展學生的想象能力,初步學生數學說理的方法。

五、具體措施:

1、認真研讀新課程標準,鑽研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業,認真輔導,認真製作測試試卷,也讓學生學會認真學習。

2、興趣是最好的老師,激發學生的興趣,給學生介紹數學家,數學史,介紹相應的數學趣題,給出數學課外思考題,激發學生的興趣。

3、引導學生積極參與知識的構建,營造民主、和諧、平等、自主、**、合作、交流、分享發現快樂的學習課堂氛圍,讓學生體會學習的快樂,享受學習。

4、運用新課程標準的理念指導教學,積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。

5、培養學生良好的學習習慣,陶行知說:教育就是培養習慣,有助於學生穩步提高學習成績,發展學生的非智力因素,彌補智力上的不足。

六、課時安排:

1.有理數23課時)

2.整式的加減14課時)

3.一元一次方程14課時)

4.圖形的初步認識17課時)

課題學習4課時)

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