生活就像乙個巨大的舞台，每個人每天都在上演著自己的悲歡離合，每個人每天都在和不同的人嬉笑怒罵。每個人都想看透別人在想什麼，同時卻不願意讓別人知道自己在想什麼，每個人都有著故事、痛苦和悲傷的過往，誰是誰的心靈捕手？誰又將自己的心靈用層層的面具、厚厚的圍牆封堵起來當做是一種自我保護。
看似堅強的外衣，誰又知道在那之後的又是多麼脆弱的心靈。我們往往以為自我封閉是一種自我保護，殊不知只有我們敞開心靈的窗戶的時候的時候，才能感受到外邊和煦的陽光，才能感受到溫暖，才能融化掉內心冰冷的角落。坦然的面對自己內心的傷口，即使有時候任然會疼痛，卻不用再乙個人躲在角落裡暗自哭泣。
整個《心靈捕手》講述的就是乙個心靈飽受創傷的年輕人、乙個暴力傾向的天才、乙個情感的弱者，在一次次心靈的交流中，逐漸走出陰影，放下防衛心理，嘗試與人交流，最終找到了屬於自己的生活，重新張開懷抱擁抱生命。
我覺的《心靈捕手》帶給我最重要的就是敞開心扉在交流中的重要性。對於威爾來說，是一名很普通的清潔工，他沒有接受過高等教育，但是對數學具備與生俱來的天分，再加上他的勤奮與刻苦，使得他在數學領域表現出超凡的能力。但是由於他小時候被繼父虐待，在心中留下了深的創傷與自卑，所以在他與人交往的時候處處表現出敏感和戒備，同時他努力想要證實自己的價值，努力想讓別人讓社會接納他，承認他，但是卻又因為深切的自卑使得他無法坦然的去面對身邊的一切。
造成了他狂傲卻又懦弱，敏感而又自甘墮落的複雜性格。影片的開頭部分以具體的一些事件向我們展示了威爾的複雜性格。威爾是個感情上的弱者，他渴望朋友，渴望傾訴，渴望關愛，卻又對其他人失去信任，害怕再次受到傷害，所以他處處設防，恐怕被人看穿，再次淪為被拋棄的物件。
他無法敞開自己的心靈，所以無法感受到別人的真情。就像他於女主角產生肌膚之親之後卻用一句「我並不愛你」來逃避自己內心的恐懼感。他還只是乙個孩子，乙個內心飽受創傷的孩子，就像西恩說的你只是個孩子，你根本不曉得你在說什麼。
問你藝術，你可能會提出藝術書籍中的粗**調，有關公尺開朗基羅，你知道很多，他的滿腔政治熱情，他與教皇相交莫逆，和他的耽於**，你對他很清楚吧？但你知道西斯汀教堂的氣味嗎？你沒試過站在那兒，昂首眺望天花板上的名畫吧？
你肯定未見過吧？如果我問關於女人的事，你大可以向我如數家珍，你可能上過幾次床，但你沒法說出在女人身旁醒來時，那份內心真正的喜悅。你年輕彪悍，我如果和你談論戰爭，你大可以會向我大拋莎士比亞，背誦「共赴戰場，親愛的朋友」，但你從未親臨戰陣，未試過把摯友的頭擁入懷裡，看著他吸著最後一口氣，凝望著你，向你求助。
我問你何為愛情，你可能會吟風弄月，但你未試過全情投入真心傾倒，四目交投時彼此了解對方的心，好比上帝安排天使下凡只獻給你，把你從地獄深淵拯救出來，對她百般關懷的感受你也從未試過，你從未試過對她的情深款款矢志廝守，明知她患了絕症也再所不惜，你從未嘗試過痛失摯愛的感受……西恩繼續說，不要以為，我了解你，也許我可以通過知識來看你，但那不是你，除非你願意談談你自己，否則我不知道你到底是誰。
敞開心扉是一切交流的前提，即使會再次受傷，只有嘗試著去相信別人才有機會感受陽光。威爾在與西恩的一次次的交流中終於放下了心中的防衛，出發去尋找自己的幸福。平凡的我們，也會在一次次心與心的碰撞中會感受到更多的美與幸福，所以，讓我們開啟心靈的窗戶，邀請我們身邊的人走入我們的世界。
幸福，就在我們身邊。
《心靈捕手》觀後感
文丨李節仁 網易教育的一篇文章 為啥美國學生數學很差做出的東西卻很牛 裡推薦了一部電影 心靈捕手 影片講述了乙個名叫威爾 will hunting 的麻省理工學院的清潔工的 故事。威爾在數學方面有著過人天賦，卻是個叛逆的問題少年，在教授藍勃 心理學家桑恩和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈開啟，消除了...
《心靈捕手》觀後感
李茹 心靈捕手 是一部關於心理方面的喜劇電影。這部電影的主角是威爾亨利。威爾是乙個天才，但是威爾總是在逃避，沒有膽量證實自己。威爾亨利是普通的美國青年，在著名的麻省理工大學擔任清潔工期間，碰巧看到知名數學教授林保在告示板上給學生出的一道數學難題無人問津，回去僅在鏡子上寫下一串公式便迎刃而解。於是，便...
心靈捕手觀後感
影片講述的是20歲的威爾是一名普通清潔工，每天的任務是在麻省理工學院打掃教室 樓道 衛生間。他出生在貧民區，在汙水橫流，治安混亂，骯髒雜亂的街區成長，過早目睹了窮人生活的拮据，人生的冷暖無常，出人頭地的遙遙無期，不安的環境裡度過了不安的童年，幸好有一幫窮哥們和他在一起，彼此信任，抽菸，喝酒，行樂。但...