1 、我的願望（或理想）
我是個愛做夢的人，所以從小到大，我擁有許多的願望。
小學時，我渴望成為一名老師，因為那時我覺得老師是乙個神聖而偉大的職業，如果我能夠成為一名老師的話，我就能夠像我的老師們那樣向我的學生們傳授知識，給他們講寓意深刻的故事，教會他們做人的道理。這個願望一直持續到我初中畢業，在那之前，我一直是以成為一名光榮的人民教師這個目標而不懈努力。
上高中後，因為我開始痴迷於文學，所以從那時開始我渴望成為一名作家，渴望有一天我也能夠用自己的妙筆寫出優美的文章。那時我非常喜歡的兩位作家是余秋雨和三毛，最初開始喜歡的是余秋雨的散文，那時真到了不可自拔的地步，他用抒情筆法進行理性思考，他的散文充滿睿智與情趣，富含哲理。而三毛則是一位讓我又敬又愛的女作家，我在她的故事裡深受感動，為她長居撒哈拉沙漠的堅韌喝彩，為她與荷西的愛情的聚散而或喜或悲，她的散文感情真摯而優美，故事風趣而感人，讓我不厭其煩的看了一遍又一遍。
正是這兩位作家讓我對文學充滿熱情，我渴望也能如他們一般成為一名作家，成為一位用筆書寫情懷給他人以情感寄託的人。
大學後，我所學的專業數學與應用數學，為了以後的生活，我現在的願望是想成為一名老師。希望我能以老師這個職業來服務社會，同時也希望以這個職業來傳授孩子知識，為社會做出貢獻。為了實現這個願望，我正在不懈努力著，我將努力學習我的專業知識，同時還將不斷增強我的教師技能。
希望我的這個願望能在不久的將來實現。
2、我的學習生活
我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的，我會認真聽老師講課，仔細做好課堂筆記。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。
除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，學校有很大的圖書館，裡面有非常豐富的圖書資源，我們可以在圖書館裡借到任何我們想要看的書籍，有文學語言藝術類，也有政治歷史地理類的，還有人生哲理、經濟社會類的，當然也有生化物理類的。圖書館如同乙個巨大的學習資源寶庫，我們在這個巨大的寶庫裡自在暢遊。圖書館裡還有許多可供自習的地方，我們可以坐在裡面看從圖書館裡借來的書籍，也可在裡面複習我們的功課和做作業。
因為在圖書館自習的同學很多，所以在這裡學習，會讓我們有無盡的動力。
除了圖書館，我有時也會在宿舍學習，雖然同學們常說宿舍既是休息的地方，但同時它也是學習的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友乙個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂**之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅永珍的雜誌也令人愛不釋手，我們看屬於自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。
還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。
一本好書在手，一切煩惱都拋於腦後，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩裡看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的「臥談」時間我們談得最多的也是書。
我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有**屋，書中自有顏如玉。
但我們讀書既不求**屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。總體來說，我的大學學習生活是美好而快樂的，我非常喜歡這種自由而美好的學習生活。
3我尊敬的人
我最尊敬的人是當老師的爸爸。他嚴肅的臉上嵌著一雙眯眯的小眼睛，鼻樑上架著一副高度近視眼鏡，顯得格外智慧型。
爸爸是個聰明的人，每當我有困難的時候，他就會放下手中的事來幫助我。有一次我遇到一道數學難題，儘管絞盡腦汁，但腦海裡還是一片空白。這是爸爸輕手輕腳地走過來，在我背後站著看了一會兒，然後在我的草稿紙上寫了幾個算式。
我還是疑惑不解，於是他又稍加指點，幾句話讓我茅塞頓開，開心得跳了起來。
爸爸還是乙個工作狂，工作永遠是第一位的。我每次做作業的時候，他都在一邊工作，不是在閱讀資料，就是在寫作。我們家的書櫃很大，有上千本書，其中就有他編著的好幾本書。
媽媽說爸爸是個怪人，到底怪在**呢？原來爸爸不允許他的學生來我們家登門拜訪，謝絕所有學生的禮品，爸爸說他們都是來自農村困難家庭的孩子，應該通過努力改變命運，而不應該學會送禮。我覺得爸爸怪得有道理。
我真為有這樣的爸爸感到自豪。他是我最尊敬的人。
4我喜歡的動物
從小到大，我最喜歡的動物是狗。在我小學三年級時，我們家裡養了乙隻狗，它的個頭不大，滿身銀灰色的皮毛，只在脖子和尾巴尖那裡有一圈白色，看起來激靈而可愛。小狗在初到我家時才剛滿月，小小的身體因為對陌生環境的恐懼而不安的顫抖著，我們全家都因為它的到來而非常高興。
還記得有天早上因為很冷，小狗細弱的叫著，爸爸看著很心疼，便把小狗放到了我睡的床上，小狗因為感到溫暖便安心的蜷成一團睡著了，我們看著都覺得它非常可愛。
等到小狗長大後，便開始擔負起為我家看家護院的任務了，只要有陌生人經過我家附近，它便大聲的叫著以示威脅。而且我家的小狗非常英勇無畏，別家的狗一般看到有人拿著木棍都會夾著尾巴跑掉，但我家的小狗見此卻會的勇敢的衝上去撕咬，只有主人的到來才能夠阻止它。另外，我家的小狗一般只會吃我們喂的事物，別人喂的它都不吃，因此它免過了可能會被毒死的可能，媽媽常說我家的小狗是非常聰明的動物。
等到我讀六年級時，我們搬到了城裡住，那裡沒有條件可以可以養狗，所以我們被迫捨棄了它，將它送給叔叔們養。離開它時我們都很不捨，小狗彷彿也知道我們將不會再回來一樣緊跟著我們不放，媽媽攆了好久也沒能讓它回去，直到我們坐車走了很遠才慢慢看不到它的身影。但每年過年我們回去拜年時，小狗都會在很遠的地方就認出我們，然後飛快的跑去迎接我們，在我們身邊跳來跳去，有時還會跳起來扒到我們身上。
我們每次都是又開心又難過，開心的是小狗那麼久都沒見我們還能認出我們而且還絲毫不怨恨我們拋棄了它，對我們依然那麼友好，難過的是我們不能讓它再回到我們身邊了。
狗是非常有靈性的動物，它們知道感恩，以絕對的忠誠回報養育了它們的主人，它們很值得我們的尊敬。因此，我最喜歡的動物就是狗了。
5童年的記憶
每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那麼的貪玩、調皮和搗蛋。
捉迷藏、做家家、上山採蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。
一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大夥跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐後地紛紛跳進河裡去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一公尺的小水溝吧！
水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水後，就在水裡跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，「撲通撲通」的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在遊玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？
一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶裡。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶裡游來游去了。
每一次，我們都是採用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，於是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什麼呢？因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭髮上都沾上泥漿，活象乙個小泥人。
小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已佔據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。
回憶總是美好的。雖然屬於我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發著迷人的芬芳。
6我喜愛的職業
每個人都有自己喜愛的職業，有的想成為一名科學家，有的想成為一名歌唱家，有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同，我想成為一名教師。
大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比做辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？
正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有嬌豔而美麗的花朵。
教師，是乙個多麼辛苦的工作啊！每當家人問起我的願望時，我總會驕傲地告訴他們：我的願望是長大成為一名出色的教師。
家人聽後，總會說當老師很辛苦，他們不希望我當教師，可我認為當教師最光榮。有時，我經常會在夢裡見到這樣的情景：在乙個寬敞明亮的教室裡，一位老師站在講台上津津有味地給同學們講課，孩子們也聚精會神地聽著，而這位教師就是我。
每一次我都是笑著醒來，幻想著長大後真的成為夢裡站在講台上的那位和藹可親的老師。
我喜歡當教師有幾個原因，外在原因覺得教師這個職業很神聖，我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,實現自己的社會價值.其次當教師許多業餘時間，可以做自己想做的事情，比如：每年有兩個假期，寒假與暑假，每週有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。
此外父母都希望我將來能有乙份穩定的工作，生活不用那樣奔波。
每當看著老師在講台上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！有那麼多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是一件多麼光榮的事啊！
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現在我要努力學習，為這個理想去奮鬥，將來我一定會實現我的教師夢。
7難忘的旅行那是我四年級時的一次最難忘的旅行。每到寒假爸爸媽媽都會帶我去旅行。那次爸爸說要帶我們去哈爾濱，我聽了高興得手舞足蹈，因為哈爾濱會下雪，看雪是我一直以來夢寐以求的一件事。
我盼星星，盼月亮，終於盼到了出發的那一天。這天我早早地起床，正想跑去爸爸媽媽房間去叫醒他們，沒想到他們早就準備好了，在等我。一切準備就緒後，我們跟著旅行團來到機場上了飛機。
在飛機是我們整整坐了5個小時才到達哈爾濱。一下飛機，我就感覺寒風刺骨，這裡的天氣跟我們南方簡直是沒法比，我好像掉進了冰箱裡。我被媽媽用衣服裹得像乙個大雪人。
爸爸看了我的樣子，差點兒把剛喝進嘴裡的水給吐出來，我氣得等了爸爸一眼。
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