一、指導思想
為貫徹黨的教育方針，落實健康第一的指導思想，全面實施素質教育，培養德智體美等方面全面發展的社會主義建設者和**人，切實加強我們學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛鍊習慣，提高學生體質健康水平。
二、評價目的：
1、通過評價的過程，對學生本學期的團體學習活動自評、師評相結合，突出評價的改善與促進功能的評價。
2、通過對學生學習效果的評價、使學生了解自己的進步以及不足的地方、激發學生的學習興趣、進一步培養學生的動作技能的能力。
三、評價方式。
採用學生自己評價、教師評價相結合的方式。根據學生在活動課中的表現和活動課後的檢測打等級：優秀、良好、合格、不合格四個等級，
四、測試內容和評價方法
測試內容為：跳繩、50公尺、100公尺、200公尺、立定跳遠四項。
評價方法：每項各佔25%，取四項最後成績和，進行等級評價。
五、等級評價：
優秀： 總分90分以上；
良好： 總分75分～89分；
及格： 總分60分～74分；
不及格：總分59分以下。
五二班評語
五 2 班學生評語 孫辰 喜歡看你甜甜的笑容。聰明的你在校成績優良，樂於助人，同學們也都喜歡和你玩，老師也非常喜歡你,因為你在課堂回答問題積極，從來沒讓老師操心。孩子，只要用心做，什麼事都可以做到。老師對你一直有信心，希望你以後在表現自己的同事注意遵守課堂紀律，把字寫工整。加油，更多的精彩在等著你呢...
五二班評價小結
五 2 班學生綜合素質評價小結 學生綜合素質評價體現了素質教育的要求，有利於促進學生全面發展，有利於規範學生的行為，為了給評價工作順利實施營造良好的氛圍，對學生進行了宣傳，並讓學生知道綜合素質評價的意義，實施標準及方法，使學生充分認識到評價的意義是規範學生行為。還讓學生家長知曉相關內容，家長以參加了...
五二班班規
紀律 1 好人好事按情節加1 5分，助人為樂 拾金不昧等 認真做眼保健操 大課間操加1 5分。2 遲到扣5分。3 樓道 甬路跑，上其科目課程戰隊說話 亂跑各扣5分。4 無故不上課扣5分，無故不做兩操 不認真做扣5分。衛生 1 認真值日，及時打掃，排隊回家加1 5分。2 個人衛生指甲 頭髮 校服乾淨，...