（五）在監督檢查中發現的問題要及時提出改進意見和措施。
（六）語言文字規範化工作檢查的結果與先進教研組、文明班級的評選掛鉤，與教師評聘、公升級、評優和業績考核掛鉤。
（七）學校每年對語言文字規範化工作做出突出貢獻的教師和取得優異成績的學生進行表彰和獎勵。
三、學校語言文字學習宣傳制度
（一）以語文課為主、其他各學科為輔，在課堂上落實語言文字規範化教學，在各學科教學過程中滲透語言文字規範化教育。
（二）對學生進行必要的語言文字規範化、語言文字政策法規等教育，並對學生進行語言文字規範化基本功訓練。
（三）校園內有規範語言文字的牆牌、標語或提示語。
（四）學校、年級和班級均設定語言文字規範化監督員。
（五）通過組織活動、班會、公升旗儀式、校園**等各種渠道大力宣傳語言文字規範化的知識、意義及有關政策法規。
四、教師語言文字工作規範
（一）除外語教學中的外語部分外，所有教師工作、教學用語必須使用普通話；全體教師在上班時間必須使用普通話。
（二）教師在板書、作業批改和其它教育教學活動中，一律使用國家規定的規範漢字，不得出現繁體字、異體字、二簡字和錯別字。
（三）教師要主動對學生進行規範用語、用字的教育，對於學生不規範的用語用字的現象要及時指出並幫助改正。
（四）班主任教師每學期至少組織一次以語言文字規範化為主題的實踐活動或主題班會，積極組織學生參加學校的語言文字宣傳活動。
（五）積極組織學生參加語言類、書法類競賽。
（六）積極參加語言文字的課題研究。
五、學生語言文字行為規範
（一）熱愛和宣傳祖國語言文字。
（二）堅持在校園內說標準普通話
（三）提倡在家庭和社會上說普通話。
（四）作業書寫規範，不寫不規範的漢字
（五）牆報、板報、櫥窗及宣傳刊物中使用規範字。
（六）督促家長使用規範字。
（七）積極參加社群推普宣傳活動，盡自己所能糾正社會上的不規範用字。
語言文字工作管理制度制度
理縣營盤街小學 為貫徹落實 中華人民共和國國家通用語言文字法 規範學校語言文字，提高我校語言文字工作水平和語言文字應用的規範化水平，進一步推動語言文字工作制度化 規範化建設，特制定本制度。一 常規管理 1 將語言文字工作列入學校常規管理工作中，每學期至少召開2次會議。2 將語言文字工作納入學校精神文...
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唐園鎮中心小學 語言文字工作的若干規定 第一章指導思想 一 根據 中華人民共和國國家通用語言文字法 為貫徹落實教育部 國家語言文字工作委員會 關於進一步加強學校普通話和用字規範化工作的通知 和省 市語言文字工作精神，結合我校具體情況，積極穩妥 循序漸進地推進我校語言文字規範化工作，加大語言文字工作的...
語言文字工作規範化管理制度
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