轉眼新的學期又開始了，本學期我擔任幼兒大班語言的教學任務。為了更加系統的促進大班幼兒語言領域的發展，並能順利完成教學任務，特制定本工作計畫如下：
一、指導思想
本學期根據教材大綱的指導，我班結合本班幼兒年齡特點及學習感受，把語言領域的培養定為本學期的重點培養方向。
二、本班情況分析
本版共有幼兒12人，大部分幼兒經過兩年半的幼兒園集體生活和學習，在身體、認知等各方面的能力都得到了一定的發展，但也存在著一些問題，由於本班人數較少，年齡相差較大，有的都還未從動過筆，這樣給我們的教育教學帶來了一定的困難。比如幼兒的衛生習慣、飲食習慣，如何保護自己的意識等方面的培養都還有待加強。
三、本期教學目標
培養重點是以從詞彙入手逐步使幼兒能夠正確的掌握量詞、形容詞、反義詞，並在日常的生活中完整的對事物、情感進行表述。
四、本期活動安排
九月份：
1.幼兒傾聽習慣的培養。
2.使幼兒養成讀書的好習慣。
3.喜歡與他人交往。
4.學會初步理解幼兒文學作品。
十月份：
1、詞彙：幼兒學習形容詞、量詞，大班組以海報的形式將形容詞、量詞公布出去，與家長形成互動，為幼兒創造良好的語言環境，使幼兒能夠更加準確的使用形容詞、量詞，豐富幼兒的詞彙量。
2、開展「詞的擴散」練習，即在學習及日常活動中以乙個詞為擴散點做組詞造句的訓練，如「火」——「火車」「火箭」引導幼兒說出更多的帶有「火」字的詞。並逐步向完整的句子過渡「爸爸帶我去看火車展覽」。
十一月份：
1、在本月進行的家長開放日的活動中對語言領域的培養內容進行展示。
2、學習相反詞。
3、「視態訓練」說話法由：單一的動作→分步表述→完整連續表述。
十二月份：
1、在幼兒完整表述的基礎上能夠創造性的使用詞彙並對身邊的事物進行描述。
2、開展幼兒謎語大賽，把幼兒原創的謎語寫在彩紙上製作成燈謎的形式，請幼兒家長猜一猜。
以上是9~12月份大班組的月計畫，在此基礎上在幼兒的一日生活中還滲透以下環節：
1、報菜譜：幼兒根據幼兒園當天的食譜在三餐的時候進行播報，即培養了幼兒不挑食的好習慣，又有意識的促進家長對幼兒園伙食情況的了解。
2、娃娃報新聞：可採用讀報、說報、剪報的形式讓幼兒同家長把要播報的新聞整理出來拿到幼兒園進行播報。
3、天氣預報員：幼兒可通過收看天氣預報的形式，紀錄下第二天的天氣情況，並為其他幼兒進行播報。上述是大班語言領域的發展計畫，大班組將嚴格按照計畫對幼兒進行培養，但在具體實施的階段如發現不足隨時進行調整，以便對使幼兒語言領域得到更好的發展。
幼兒園大班語言教學計畫
我班共有46個寶貝，大部分即將進入小學，為給打小學好基礎。我以積極的認真的態度投入到工作當中，爭取得到更好的成績。因此，我結合本班的情況制定了本學期的教學計畫 一 班級情況分析 本學期整個班級幼兒面貌是活潑向上的 班級孩子的語言表達能力參差不齊，有的能說會道，而有的則不善於表達 喜歡表演 但存在著浮...
幼兒大班教學計畫
一 現狀分析 本班有名幼兒，其中男孩名，女孩名。全班幼兒較為活潑開朗，在上學期實施的主題及整合活動中，孩子們的個性品質得到了進一步的提高，求知慾旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎上得到了發展，能積極參與各種認知活動，喜歡 遊戲活動中，幼兒對角色遊戲十分喜愛，有自己的想法，能創造性的進行遊戲。並且樂意與...
大班語言教學計畫
2015 2016學年度第一學期語言教學計畫 一 基本情況分析 通過上學期語言課程的學習，基本情況分析是 培養和發展幼兒的語言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機會，進一步提高幼兒 想說 敢說 勇氣。同時，注意引導其他幼兒認真傾聽，不隨便打斷別人的講述。二 教學目的 1 在拼音教學方面 學會6個單韻母...