教師：陳秀華
一、幼兒園大班教學計畫認知發展（包括：科學、語言、藝術）
1、幼兒園大班教學計畫科學
（1）幼兒園大班教學計畫中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現象以及變化的簡單規律。初步了解沙、土、石等常見物質以及在生活中的作用，並從中體驗到愉快。
（2）幼兒園大班教學計畫感知聲音和顏色的變化，使幼兒有探索自然奧秘的興趣。
（3）幼兒園大班教學計畫理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
（4）幼兒園大班教學計畫積極參加小組討論的探索，培養幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現、交流、分享探索的過程與方法。
2、幼兒園大班教學計畫語言
（1）幼兒園大班教學計畫主動運用語言與別人交往，大膽運用詞彙，體驗語言交流對自己的意義。
（2）幼兒園大班教學計畫願意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。
（3）幼兒園大班教學計畫喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，願意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節線索，引導幼兒認識頁碼。
3、幼兒園大班教學計畫藝術
（1）幼兒園大班教學計畫中進一步體驗、探索和感知**的強弱與快慢。
（2）幼兒園大班教學計畫認識更多的美術材料，並學習正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂。
（3）學習多種顏色混合使用的技巧，並能合理地裝飾自己的能力。
（4）幼兒園大班教學計畫中了解社會生活中的主要規則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規則。
（5）幼兒園大班教學計畫中知道自己是中國人，認識國徽，學會普通話。喜歡老師，愛爺爺奶奶，願意上幼兒園。
（6）知道我國傳統佳節的由來及意義，讓每乙個幼兒在活動中充分地表現自己，感受節日的氣氛。
二、幼兒園大班具體教學計畫
1、拼音方面
（1）認識並會書寫6個單韻母、23個單聲母
（2）教學10個整體認讀音節：zi,ci,si,zhi,chi,shi,ri,yi,wu,yu
(3)教學9個復韻母：ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,ue,er
(4)前鼻韻母:an,en,in,un,un
（5）後鼻韻母:ang,eng,ing,ong
（6）6個單韻母聲調
2、漢字方面
（1）漢字筆畫 — 橫 ︳豎 ／撇 ＼捺 ˋ點
3、寫生字
只，人，口，山，石，田，大，小，個，一，二，三，十，
木，禾，上，下，八，天，六，兒，開，去，雲，支，土
4、認識漢字
前，後，左，右，石，元，角，分，雲，你，我，他，她，目，高，矮，長，短，身，體，足，九，刀，衣，服，有，爸，媽，哥，弟，姐，妹，爺，奶，婆，外，行，走，站，立，坐，春，夏，秋，冬，年，東，南，西，北，晚，早，午，牙，工，太，手，機，車，國
三、數學方面
（1）認識並會寫1-100
（2）教學10以內的加法
（3）認識單雙數、相鄰數
四、創設英語環境，使小朋友在其中愉快參與學習，學會一些簡單的口語、歌曲。
五、兒歌，唐詩
六、教師與家長需配合的工作
1、召開家長會，彼此溝通。
2、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，利用家園聯絡冊向家長定期匯報幼兒在園情況。
3、為孩子創設和諧、民主的家庭氛圍。
4、言傳身教，潛移默化的影響孩子。
5、嚴格與慈愛並行。
6、配合老師，作好學校教育工作。
以上是我們針對班級幼兒發展情況制定的本學期計畫。希望在我們班組成員的共同努力下、在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長。
幼兒園大班教學計畫
一 現狀分析 本班有 46名幼兒，其中男孩名，女孩名。全班幼兒較為活潑開朗，在上學期實施的主題及整合活動中，孩子們的個性品質得到了進一步的提高，求知慾旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎上得到了發展，能積極參與各種認知活動，喜歡 遊戲活動中，幼兒對角色遊戲十分喜愛，有自己的想法，能創造性的進行遊戲。並且...
幼兒園大班教學計畫
大五班教學計畫 一 幼兒園大班教學計畫認知發展 包括 科學 語言 藝術 1 幼兒園大班教學計畫科學 1 幼兒園大班教學計畫中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現象以及變化的簡單規律。初步了解沙 土 石等常見物質以及在生活中的作用，並從中體驗到愉快。2 幼兒園大班教學計畫感知聲音和顏色的變化，使幼兒...
幼兒園大班美工教學計畫
塔爾塔吉克民族鄉阿庫木村雙語幼兒園 一 指導思想 大班幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養幼兒創造力 想象力和思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環境的人物 動物 植物 風格 建築 各種有趣的玩具和幼兒園的生活遊戲等等，通過美術活動體...