四年級誠信教育主題班會教案
主題:「做誠實守信的人」
活動目的:
1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,現代社會更需要誠實守信。
2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會,能引起部分同學們對不誠信行為的重視,做乙個守誠信的小公民。
3、增強學生自信,使學生努力做到說話做事實實在在、表裡如一。
活動要點:
1、講故事,從中了解「誠信」。
2、學習關於誠信的成語。
3、總結班會,增強學生誠信意識,深化班會主題。
活動過程:
(一)主持人進場(講有關誠信的乙個故事,引入主題)
(二)、學生自由發言,講講自己理解的什麼是誠信,老師給出誠信的解釋
幻燈片(誠信的含義):誠實,即忠誠老實,就是終於事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實於自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。
忠誠地履行自己承擔的義務是每乙個現代公民應有的職業品質。
(三)同學自由發言,講講自己知道的有關誠信的故事。
(四)老師講乙個有關誠信的正面例子《烽火戲諸侯》
「烽火戲諸侯」是中國歷史上出名的故事,西周末年,周幽王為博褒妃一笑,不顧眾臣反對,竟數次無故點燃邊關告急用的烽火台,使各路諸侯,長途跋涉,匆忙趕去救駕。結果,被戲而回,懊惱不已。幽王從此便失信於諸侯,最後,當邊關真的告急之時,他點燃烽火卻再也沒人趕來救他了!
不久,便死於刀下,亡了西周。
(五):看了上面幾則故事,同學們有何感想?(主持人點名),隨後老師進行評價總結。
(六)、請同學們說說生活中的不誠信行為。
(七):接下來,我們來看看一些事例,如果你遇到這些情況你會怎麼辦?
(1)議一議:實際生活中你遇到此類事情怎麼辦?
事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業,宋杰沒同意,他生氣的說:「這點忙都不幫,真不講信用。」
討論:你對這件事怎麼看?
事例2:汶川大**期間,王麗的爸爸參加了醫療隊。最近,她媽媽得了重病住進了醫院。爸爸來信問到家裡的情況,王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。
討論:她應該怎麼辦?
(八)小組討論並發言,如何做乙個誠信的人。
(九)讓同學們制定個關於誠信的目標和計畫,並給出參考。
我們的誠信可以這樣建立:(供參考)
1、在校按小學生守則做到每一點.
2、對父母孝順體貼;
3、對同學互助友愛;
4、對每乙個人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不開過火玩笑…
8、不與人比吃穿,只比學習進步…
(十)猜成語(二人一組,共八人,一人猜一人做,30秒內哪一隊猜得多為勝利者,參與者皆有獎)
1.一諾千金2.言而有信
3.一言既出,駟馬難追4.言行一致
5.實事求是6.說一不二7.一言九鼎
(十一)齊讀一首關於誠信的打油詩
同學們,要知道,誠實守信很重要。
弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。
平等公平去競爭,爭做文明小學生。
承諾一定講原則,害人害已不去做。
培養誠實好品質,不斷進步創新高
(十二)布置任務,讓同學們回去做乙個卡片,並寫上一句有關誠信的名言
班主任總結
誠信主題班會教案
一 教學目標 誠實守信,是我們做人的根本。如今,在教育引導學生學習文化知識的同時,還要提高培養學生的綜合素質教育,加強學生對 誠信 教育的認識了解。讓每一位同學都能真正了解 體會什麼是誠信 怎麼樣才算是做到了誠信等等。讓學生在師生之間的交往中樹立誠信意識,把誠信教育更好得融入到學生們的學習和生活中去...
誠信主題班會教案
5.真心話大冒險 列舉出班上有哪些誠信的同學,說說他們的事蹟。在我們的周圍又有哪些不誠信的行為,具體表現在哪些方面?那麼我們該怎樣做才能堅守誠信?6.誠信計畫 我們的誠信可以這樣建立 1 在校按小學生守則做到每一點.2 對父母孝順體貼 3 對同學互助友愛 4 對每乙個人都禮貌 5 不輕言承諾,諾則一...
誠信主題班會教案
教學目的 1.讓同學了解誠信。2.使同學在生活中做到誠信。實施步驟 由同學朗誦,引入班會課主題 誠實,即忠誠老實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實於自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自...