建築工程系心理輔導站相關規章制度

2021-03-03 23:24:46 字數 1214 閱讀 9593

一、建築工程系心理輔導站工作成員

組長:張平

成員:輔導員、班主任和各班級心理委員

二、心理諮詢基本原則

1、發展—成長原則

2、啟發—自助原則

3、鼓勵—支援原則

4、保密—守信原則

5、重大決定延期的原則

三、工作宗旨

以增強同學的心理素質為目的,以普及心理健康知識,幫助學生解除心理困擾,增強心理適應能力,努力開發個人潛能,促進生學全面成長為宗旨,組織開展面向全系學生的心理素質教育的相關活動

四、來訪者須知:

1、事先預約。

2、準備好諮詢的問題。

3、諮詢時要積極配合老師。

4、諮詢時間不超過40分鐘。

五、建築工程系心理健康諮詢室規章制度(修訂稿)

1、心理諮詢人員應熱愛諮詢輔導工作,不斷努力於專業實務、教學、服務與研究,以提高自己得專業素養,並推動這以事業得發展。

2、作為心理諮詢員須有效收集資料,作為諮詢輔導工作的依據。

3、心理諮詢員應嚴格遵循保密原則,未經當事人許可,不洩露會暴露當事人秘密的資訊。

4、心理諮詢員只能接受其能力範圍內的個案,不負責**心理疾病,有心理疾病(如抑鬱症、神經官能症、精神**症)等的患者,在初步診斷後,推薦到專業性醫院去**。

5、諮詢員應與當事人建立良好關係,並尊重當事人的意見,不得為滿足個人之需而犧牲當事人得利益。

6、諮詢輔導時的記錄包括筆錄、測驗資料、信函、音像資料等均應作為專業資料予以保密,只有在當事人同意之後,才能提供給他人使用。

7、諮詢輔導記錄資料若用於諮詢人員的訓練或學術研究,記錄內容必須改動,以保障當事人不被識別出來。

8、如果當事人的行為可能對自己或他人生命造成傷害時,諮詢員必須採取行動或告知相關機構或人員,並盡可能與其他專業人員會診。緊急情況處理過後,應設法讓當事人對自己的行為負起責任。

六、心理諮詢保密制度

1、除徵得來訪者本人同意,不得向其父母、教師、朋友談及來訪者的諮詢內容和隱私;

2、能在報刊上報道來訪者的典型案例分析,但須注意文字技巧,除本人同意外,不得披露來訪者的真實姓名和所在學校名稱;

3、除有關心理諮詢人員外,不允許任何人查閱心理檔案;

4、除來訪者觸犯法律,並經公檢法機關認定證明外,任何機構和個人不得借用心理檔案。

七、工作範圍:

1、個別心理輔導與諮詢

2、心理健康教育講座與宣傳

3、團體心理輔導

4、關注新生的心理健康

2023年生物工程系心理輔導站年度總結

指導和大力支援下,在我院大本學期以來,在學工處領導的關懷下,在心理健康教育中心老師的精心學生心理協會的帶領下,我係心理輔導站以宣傳心理健康知識,提高學院學生心理素質為己任,以提高自己,服務他人為目的,舉辦了一系列活動,取得了較好的成績,現將本年度工作作如下總結 組織建設篇 為了更好組織和管理心理輔導...

電力工程系心理團體輔導活動策劃書

一 團體名稱 學習團隊合作訓練團隊 二 團體目標 通過一系列的活動,讓所有成員都參與,並全身心投入到活動之中,充分進行體驗,感受,發揮自我能動性,與成員一起分享,一起成長,在團體中實現自我成長和體會團體凝聚力的重要性,並把團輔的收穫運用到今後的學習和工作之中,真正實現自我價值,並與團隊其他成員更好的...

船舶工程系心理健康協會

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