面試答題一定要有邏輯性，即使你感覺自己說得很亂，你也要記住把第
一、第二、第三套上去，最後加乙個「總之」、「總而言之」、「總的來說」之類的，總結一下之前說的。但是記住開始答題時不要直接就「第一，、、、、、」，應該先表態性的說一小段話，再分開來闡述。例如：
單位某項工作是你主要負責完成的，結果領導只表揚了和你一起完成這項工作的同事，沒有表揚你。遇到這個情況你怎麼辦？
答：（匯入或者表態）無論是什麼性質的單位，都有可能在日常的工作中遇到像題目中所說的這種情況，如果我遇到這種情況，我會這樣去做：
第一：（冷靜）我會保持一顆沉著冷靜的心去面對，不會因為沒有得到領導的表揚而產生不良情緒，影響工作的開展。
第二：（反思）我會認真的反思自己工作過程中的工作方式、工作態度、和同事之間的溝通合作等問題。如果是因為自身的原因而沒有得到表揚，我會繼續努力，提高自己。
第三，（溝通）在日常工作生活過程中，我會及時地和領導溝通，和同事溝通，積極配合領導，主動關心同事。同事得到表揚，說明他有過人之處，我會在以後的工作中多向他學習。
（總結）總之，遇到這種情況，我會冷靜地去面對，認真反思自己，及時地和領導同事溝通，積極配合單位的工作，我相信，只要我認真努力，領導一定會看到我優秀之處。
面試常見題型通常有：
1、個人認知與職位匹配型題目。
例：你為何報考這個單位？報考這個單位你有什麼優勢？如果錄取你，你將如何開展工作？等等。
這類題目其實都是乙個答題模式，主要圍繞你學的專業來說。
答：我之所以會報考這個職位，原因有一下幾點：
第一，（自身興趣等原因）可以說你家庭、興趣等方面的原因選擇了這個專業，想畢業以後從事類似的工作。
第二，（專業匹配性）可以說你在大學裡面學習的情況，比如專業對口、成績好，比如獲得什麼獎之類的。
第三，（社會價值觀）可以讚揚一下這個職位的社會意義，所以你才想要來考。
（總結）總之，我在經驗、技能等方面都有了一定的積累，做好了充分的準備來報考這個職位，我也希望我的表現能夠得到各位考官的認可。（這些是我答題的時候的思路，不一定是對的，不一定非要這麼答，只要你把問題說清楚就行）
2、組織計畫型題目。
例：領導讓你在單位組織開展一項活動，你該怎麼辦？領導不在家讓你負責工作，上級通知要組織開展一項普查，你該怎麼辦？等等。
這類題目很簡單，記住模板就行了，但是不要死記硬背，要靈活運用，大概是一下的思路，具體的東西你自己展開。
答：單位開展這項工作是為加強單位人員的政治修養、豐富單位人員生活、提高單位人員的法律意思等（具體根據工作的不同來談）領導信任我，把這項工作交給我，我一直會認真組織好，我會這樣去做：
第一，（準備階段）了解領導的意圖，根據領導的指示確定活動的主題、形式、時間、地點、參與人員等。將其形成具體的實施方案，報領導審批，根據領導的審批意見，完善方案。根據活動規模的大小，如果參與人員很多，要制定相應的應急預案，以便活動過程中發生突發事件時能夠及時解決。
第二，（實施階段）明確分工，按照完善後的方案開展工作。（涉及會議等的要及時做好通知、接待等工作；涉及宣傳活動的要做好宣傳資料準備工作；涉及接待的要做好到訪人員的食宿、交通等工作；根據涉及活動內容的不同，靈活變動「實施階段」）
第三，（總結階段）活動結束後，要做好資料的收集彙總工作，形成相關的工作總結上報給領導。認真反思活動過程中存在的問題，總結成功的經驗，以便以後類似工作的開展能夠開展得更順利。（這題目一般不用加最後一段的「總而言之」了，因為第三點就算是總結性的話了）
3、溝通協調類題目。
溝通問題思路主要就是：
答：（開頭這段可以根據具體情況具體分析，實在不行就重複一遍題目）遇到這種情況是常見的，我會這樣做：
第一，冷靜
第二，反思
第三，溝通
總之，4、應急解決問題類。
例1：某處發生事故，領導叫你去處理。
答：接到領導的指示後，我會這樣做：
第一，（趕赴現場）了解事故發生的地點，影響範圍，組織人員第一時間趕赴事故現場，在趕赴現場的同時，我會根據了解到的事故情況及時通知醫療、消防等部門參與事故救援。
第二，（開展救援）趕到現場後，安撫群眾，疏散圍觀群眾，防治二次事故發生。及時將救援人員分工，做好現場救援工作，並做好事故現場的保護工作，以便相關單位對事故原因進行取證分析。待其他單位到場後，積極配合好他們的工作。
第三，（總結經驗）事故處理完後，要做好受傷群眾的安撫工作，配合相關部門做好事故的調查工作。總結經驗教訓，制定應急預案，以便類似事件再次發生時能夠及時解決。
例2:群眾上單位上訪，領導叫你去處理。
答：當今社會，做好群眾工作意義重大,處理好群眾上訪事件關係到單位在群眾心中形象，關係到單位的公信力，因此，處理題目中所說的事情非常重要，我這樣做：
第一，認真接待，安撫情緒，可以給群眾倒杯茶，讓群眾坐下慢慢敘述上訪原因。
第二，認真記錄，群眾上訪原因，耐心聽群眾訴說。
第三，認真反思，如果群眾是對相關政策不理解，我會認真宣傳相關政策法規；如果是單位人員執行工作過程中因為工作方式不當等原因導致群眾上訪，我會告訴他們以後會改變工作方式；如果事情我不能解決，事後，我會將記錄下來的群眾上訪的原因交給領導，根據領導的指示去解決，並將事情解決情況反饋給群眾，接受監督。
總之，（可以隨便總結一下就行）
例3：開會過程中，突然發現開會需要的檔案不見了
這類題目思路要比較清晰，要說清楚先幹嘛，再幹嘛。
答：(開頭可以簡單引入)
第一，保持冷靜。
第二，想解決的辦法。如果是弄丟在會議室，可以趕緊找到：如果是弄丟在路上找不到了，可以聯絡同事趕緊發個電子檔過來；如果沒有電子檔，檔案一般有副本，可以請同事趕緊送過來····
第三，接收批評並反思自己。在工作中不夠認真仔細，才會導致檔案丟失，在以後的工作中我會更加認真仔細，以免給單位造成不必要的損失。
總之，遇到此類的情況，我會冷靜地去想方設法處理問題，並且認真反思自己的不足，避免類似事件的發生。
5、綜合分析類題目。
例：有的單位「三個臭皮匠頂乙個諸葛亮」，有的單位「三個和尚沒水喝」，你到新單位上任，該怎麼辦？
這類題，很多人都說很難，但是我覺得是最簡單的一類，因為綜合分析不會給你侷限答題要點，你可以根據給出的題目自由發揮，當然，前提是你要能夠講的有理有據，能讓考官認可。答題思路一般是：
表態（辯證）--說正面--說反面--再綜合分析
答：（表態）題目中所說的有的單位「三個臭皮匠頂乙個諸葛亮」，有的單位「三個和尚沒水喝」講的是協作與分工的問題，對於這個問題我們應該要辯證地看（注意，綜合類的題大多數都要辯證的看）：
第一，（解釋「三個臭皮匠頂乙個諸葛亮」）三個臭皮匠頂乙個諸葛亮，乙個人的能力固然是重要，但多個人團結協作的效力在某一程度上會大於一人獨幹的效力，因為有些工作的開展需要綜合多方面的意見，僅靠乙個人的能力不一定能順利開展工作。（可以舉例說明）
第二，（解釋「三個和尚沒水喝」）三個和尚沒水喝，在很多單位，由於工作人員較多，且由於分工不明確，在開展某項工作的時候，會出現工作進度較慢的現象，最後導致工作無法完成，適得其反。（可以舉例說明）
第三，（綜合分析）在日常的工作中，我們不僅要團結協作，更要明確分工，才能使工作有序的開展，提高整體的工作效率。
（根據情況，可以適當加個「總之」）
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