華僑中學 2007 學年度上學期
個人工作總結
科組：資訊科技姓名：彭敏
時光飛逝，來到華僑中學任教已近半年，這半年是忙碌的、也是充實的。在這裡我得到了人生當中又一次歷練，有所進步也有所不足。下面針對本人這學期的所做的各項工作做乙個簡單的小結。
一、教學工作方面
本學期我能積極的投入到教學工作當中去，常站在學生的角度思考問題，主動同有經驗的教師請教學習。乙個學期下來在教學方面成長較快。
（一）資訊科技課堂。本學期我擔任了高一年級資訊科技科目的教育教學工作，所教的模組是《資訊科技基礎》必修模組，在這個過程中我能按照新課標的要求實施課堂教學。課前積極備課，準備好教案和課件，力求乙個精彩且富有激情的課堂。
在課後能夠主動的反思自己，對課上存在的問題尋求行之有效的解決方法，也經常會與同科組其他教師交流學習，並撰寫了兩篇教學**《**資訊科技教學中培養學生資訊思維的策略》，《**多**教學應用》等。乙個學期下來，圓滿的完成了該課程的教學任務。
（二）教學研討。借學校教學開放日以及國家示範性高中教學水平評估的東風，本學期的教學研究、課程案例討論開展得比較多。科組內每乙個公開課或者推門課都能夠與同科組老師們交流研討。
本學期精心準備了兩堂推門課和一堂順德區新教師研討課，每個課堂的各個環節都經過了反覆的討論和改進，大大提公升了自己的教學科研水平。通過這幾次考驗，讓我對資訊科技課堂有了更深刻的認識，同時也增強了教學上的自信心。
同時今年我校大力推行「師帶徒」制度，我也很榮幸能和趙老師結為師徒。每當在教學工作中遇到難題不知道有什麼方法可以應對的時候，我就會去找師傅尋求幫助，他都能將他工作中的一些經驗毫無保留的與我分享。這個學期我也在不斷的向他學習，從他的身上總結方法，這些經驗對我的教學教研起到了很大的促進作用。
（三）競賽輔導。本學期承擔了各類資訊學以及電腦製作興趣小組的輔導工作，包括學校it精英隊的培訓，乙個學期下來，做過不少的嘗試，選擇了一套自認為行之有效的教學模式——webquest教學法進行教學。由於課程多樣化，一節課可能有些學生學網頁製作、有些學生學平面設計，很難做到面面俱到，此方法用於多樣化的競賽輔導的效果很好，通過自己事先準備的教學資源、學習任務，學生進行自主學習，在此過程中我針對學生存在的問題進行個別輔導和集中輔導。
這樣一來，大部分同學能夠挑選需要的知識點完成任務，獲得各種作品製作的技巧。但是由於時間少，學校的各類活動多，導致有部分同學沒有達到要求的課時量，所以效果不大明顯。本學期國家省市相關的競賽活動很少，以後我想能夠通過某種形式的篩選，重點培養個別操作能力較強的學生，參加各類的競賽，實現先一步的突破。
二、電教工作方面
資訊科技教師是學校資訊化的先導者，在資訊化建設相對成熟的順德區，各方面的硬體設施已經比較完善。裝置的增多使得電教管理成為了一項重要的任務。我校建有高速的資訊化通道——校園網，有富有特色的校園電視台，廣播監控室，各教室都配有多**平台，教師人手一台電腦，而且在原有的基礎上增加了乙個電腦室。
龐大的硬體裝置體系的維護量也比較大。本學期我承擔的電教工作主要有以下幾個方面。
（一）軟硬體維修維護方面。在公司職員的協助下，這學期我主要負責高一年級的電教管理工作，其中包括多**教學平台、教師電腦、網路安全的維護等。在開學初期，我負責了高一年級在順德教育網上的檔案收集、修改、整理和上傳工作。
同時承擔了電腦二室的日常管理工作，由於病毒攻擊、網路癱瘓、作業系統耗損、硬體破壞等原因，學期中期，在公司人員及科組同事的協助下，我花了一周的時間對電腦二室進行了一次大的改造，從後段時間來看網路執行正常，廣播率也提公升到了理想狀態。
（二）在趙老師和鄧老師的指導下，接手了一些**維護和攝影攝像方面的工作。**方面，在校慶前期，我對校慶**進行了一次徹底改版，包括頁面美工、架構、後期充實內容等。同時為陳文明老師製作了乙個**模板，為李紅峰老師建立了「生物科學史專題**」，並提供後期技術支援。
攝影攝像方面，在學校開展的大部分活動當中，與各同事共同進行了必要的影像採集，及後期儲存加工和發布。
在各次大型的考試時輔助趙老師進行必要的考務工作，如過卡、高一年級的成績統計分析等，積極的向經驗豐富的趙老師學習。
（三）為學校各項活動和會議準備音響和技術支援。學校本學期的活動較多，例如：學生團支部代表大會、歷史教研課、區演講比賽、校董回校參觀、外校來我校交流等，基本上每次活動都需要音響裝置，因此在活動開始之前我和其他同事（包括公司職員）都會一起除錯，保證最佳效果。
同時也負責跟蹤廣播監控室的裝置，包括廣播、鈴聲、監控等，例如在**高考前期對校內所有監控、教師音響的跟蹤除錯等。由於剛接觸學校這些硬體裝置，開始還不是很熟練，我相信通過與裝置的磨合期之後，以後在這方面能夠越做越好。
（四）國家示範性高中教學水平評估中的檔案收集整理工作。這項工作是比較複雜的，對於新來到這個學校的我來說是個挑戰。由於，要準備三年的材料，大多數材料都找不到了需要補充進去，而且通用技術科目是專家評估組檢查的重點科目，我絲毫都不敢怠慢，評估前幾個月的時間我都陷入在忙碌當中，夜以繼日的工作。
通過幾個月的努力，我與鄧老師共同完成了通用技術模組的大部分資料的收集和整理工作。評估時我們的努力得到了評估組專家的充分肯定，順利的通過了專家組的檢驗，等次為優秀。
同時，在此期間我為學校自評報告校長發言稿製作了相應的演示課件。
（五）為迎接校慶五十周年所做的工作。 五十年周年校慶也是學校本學期一次重大的活動，學校很多教師都在為校慶的到來緊張有序的忙碌著。我也不例外，在校慶前期，在原有的基礎上，我對校慶**進行了徹底的改版，美化了介面，充實了內容。
這是乙個校慶向外展示的視窗，我一點都不敢怠慢，積極的向校慶辦公室收集各類新聞、文字材料、**等進行跟蹤報道。同時，在離校慶還不到四天的時間，我臨時接到乙個任務——製作乙個校慶午宴時**的鳴謝***，我頂著壓力立即收集素材，由於要求較多、素材量大；**剪輯渲染的速度比較慢，幾乎這幾天我都是晚上2點以後才睡覺，也犧牲了午休的時間。最後終於圓滿的完成了任務，並做好了必要的除錯。
三、對下學期工作的幾個設想
由於校慶和教學水平評估的原因，這個學期有一些自己的想法沒有實現，希望能夠以後能把這部分工作補起來。以下是我對下學期工作的幾個設想：
（一）著手數位化校園的建設，開發一系列的數位化應用平台。
我校目前有比較完善的硬體配置，並建有穩健的千兆接入校園網。在學校這麼良好的條件下，只要加一台伺服器即可實現數位化校園平台的架設。正好自己對這方面比較感興趣，也了解一些相關的技術，所以下學期，預計基於sqlserver2000資料庫，開發乙個數位化校園整合平台，並開發一些相應的管理平台。
比如：**軟硬體維護報修系統，通過遠端協助技術實現遠端故障維護，這樣一來，可以大大提高工作效率；**點播系統，可以實現**即時點播，可以將以後的優質課、校內外的各類活動等相關**發布到網路**點播，讓所有的老師在閒暇時間以後都可以**學習，豐富校內資源形式；師生檔案管理系統，與順德教育網接軌，輔助班級管理，並制定一種考核制度，對應到班級考核管理系統等。
如果將這些平台完美的開發出來之後，我校的現代化教育建設將提公升到乙個新的台階。但是由於系統開發具有一定的難度，需要乙個較長的開發周期，基本上每個系統從設計、開發、測試到投入使用都需要最少乙個月的時間。因此我還要不斷的加強自我能力水平，學習更多的先進技術，提高效率，盡我所能將其開發到最優化效果，也希望領導能夠支援此項工作。
（二）加大競賽輔導和科研力度
下學期預計挑選幾個學生精英參加第九屆的全國電腦製作活動，春節期間可以讓學生準備相關的素材和研究材料；加大後期培訓的力度，力爭培訓形式和專案有針對性，多樣化，且富有創新；同時加強自己的科研水平，在實踐中總結經驗，多寫教學**，多與外界交流。
四、綜述
乙個學期下來，充實並快樂著。感受了華僑中學的人文氣息，融洽的工作環境使我愛上了這塊土地。學校科學、嚴謹、人性化的管理方式，和藹的學校領導，給與了我無限的工作動力，堅定了我時刻準備著的決心。
但是，由於經驗尚淺，難免會出錯遇到困難，在這個過程中，得到了各位領導和同事們的指導和幫助，特別是王翔主任以及同科組的各位老師，在這裡真心的向她們表示感謝。
2023年1月17日
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