小學教師個人述職報告

2021-03-03 23:14:19 字數 1866 閱讀 4438

湘江九年制學校

年級:三年級

姓名:潘富紅

2023年6月

小學教師述職報告

大學畢業後來到這個學校已經快一年了,我心中經常在反思,作為一名小學數學老師,工作在第一線,我在學校教育工作中應該做些什麼,做了些什麼,做好了沒有?有了這些反思,使我的工作更有意義。在全心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。

為了今後能夠更好的工作,現將這一年的工作作個匯報:

一、提高思想覺悟

要想做乙個合格的人民教師,首先要有乙個健康進步的思想。我在師德上嚴格要求自己,認真學習和領會黨的精神和「****」的重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。

我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每週我認真進行政治學習,並做好學習筆記。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂於接受學校布置的各項工作;任勞任怨。

在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。我在今年5月份還入了黨,成為了一名黨員。

在工作中,我總是告誡自己,要「有心理容量」,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收穫的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業上。以自己的真誠無私贏得了每一位學生的喜愛與尊敬。能與周圍人建立良好的人際關係,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。

二、虛心學習

我們都知道教學是一項需要愛心與智慧型的工作。作為一名新教師,我開始時,在教學中遇到了不少問題。這些問題需要依靠智慧型來解決,智慧型來自細心的觀察和虛心的求教,來自於勤奮地讀書,來自於不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

我愛讀書,再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,同時我還在學校與老教師交流,虛心聽取他們在教學上的成功理念,經驗,遇到不懂得地方多請教他們,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

三、提高業務水平

(1)教研活動。與時俱進,積極參加新課改活動,大膽地進行教改探索,精心準備並開展生本課堂,參加新型的教學研究活動,通過學習新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓課堂變成在遊戲中快樂學習,和其他老師進行聽課,評課,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。每一學期學校都會安排青年教師公開賽課,我都積極參賽,精心準備。

本學期我個人聽課20節,聽課結束後,我都會與自己的情況進行比較、反思,收穫頗豐。

(2)合作意識。我知道工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全班級大局、融合群體,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的班級組織起來。

四、積極學習和使用新教學工具

目前,以計算機和網際網路為代表的資訊科技,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。計算機作為資訊時代的主要載體,在當今教育中佔據了極其重要地位。如今,我們已不滿足於用粉筆來教學了,而是要把計算機和網路當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!

如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關係。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多**運用自如,強化教師的基本功訓練,我除在學絞積極參加計算機培訓以外。

還自己購買了不少資料書,在家自學。現在我已經能自己製作課件和簡單的動畫。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用於我們的教育教學中,這就需要有乙個好的學習心態和比較科學的學習方法。

我想通過我的努力,我會做乙個真正的教師。

回顧一年來的工作,有成績也有遺憾。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!

教育是藝術,藝術的生命在於創新。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。我的精神生活中將會有乙份常人無法比擬的歡愉。

我會成長起來的。

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