領導幹部學法用法工作制度

為認真貫徹落實教育部、司法部、**綜治辦、團**《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和「六五」普法規劃的要求，切實增強領導幹部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力，結合本校工作實際，特制定本制度：

一、學校學法制度

1、學校每年年初要制定年度學習計畫，落實學習內容、學習時間、學習教材、學習筆記、主持人、參學人、學習記錄、聲像資料等。

2、堅持集體學法與自學相結合，每年集中學法不少於3次。

3、中心組成員要有學法專用筆記，每人每年寫學法筆記不少於一萬字。每人每年至少撰寫一篇心得和理**章。

4、中心組成員要根據工作分工，負責抓好分管單位領導幹部學法用法工作。

5、堅持學法與用法相結合，理論與實踐相結合。

6、學校每年對學法用法情況共同進行一次考核，並組織學法考試，考試成績裝入領導幹部本人檔案。

二、法律知識培訓制度

1、在學校成立領導幹部學法用法培訓中心，負責對全體教師幹部法律知識培訓工作。

2、由學校制定領導幹部法律知識年度培訓計畫、教學大綱，並組織實施。

3、在組織好教師法律知識培訓的同時，還要抓好學生、管理人員的法律培訓工作。

4、抓好領導幹部任職前法律知識培訓工作。

三、法律宣傳制度

1、建立有「部門負責人」參加的法制宣傳教育工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責本校區法制宣傳教育工作。

2、領導小組辦公室負責本校區法制宣傳教育落實工作，研究提出每年的法制宣傳教育工作意見和工作計畫；組織實施普法活動；進行普法工作的經常性督促檢查，及時發現問題，提出改進意見；配合上級組織對本校區法制宣傳教育工作的檢查、指導等。

3、領導小組成員依據普法規劃和工作分工，組織實施日常的普法活動；根據實際情況和群眾反應，及時提出合理化建議，改進普法工作形式，增強普法活動的針對性；積極參與上一級組織對本校區普法工作的檢查、指導，聽取意見和建議，及時改進有關工作等。

4、領導小組定期研究、部署普法工作。每年不少於2次，原則上定為上半年、下半年各1次。

5、普法工作的重點要把學習法律法規知識列入年度學習計畫，按照上級統一要求抓好普法學習並完成規定的學習內容。

6、每年進行2次以上普法工作檢查、督促活動，對已經學習的法律法規，必要時進行抽查、考試，以促進普法工作的開展，增強普法活動的實際成效。