資訊與網路中心職責範圍

2021-03-03 23:12:48 字數 4273 閱讀 5091

一、統一制訂茂名學院的資訊與網路建設發展規劃。負責學校的資訊通訊與校園網路建設執行的管理與維護;

二、從事網路研究、跟蹤引進先進網路技術和進行網上管理資訊系統的開發與維護;

三、負責現代教育技術的研究、開發、推廣、應用與服務工作;

四、學院現代遠端教育的環境建設與技術支撐工作,為我校網路教育提高了先進高速的網路支撐平台;

五、學院教育管理資訊系統的規劃、研究、開發、維護與管理工作。

六、面向校內外師生開展現代教育技術與資訊科技的理論、方法和技術的研究與開發。

七、開展全校性的現代教育技術的培訓,內容包括教育技術、網頁設計技術、多**製作技術、現代遠端教育資源建設技術規範等。

八、對各單位網路使用進行技術支援、業務指導和培訓等工作,為學院的教學、科研和管理提供優良的網路資訊服務與技術支援,建立一流的數位化校園環境。

九、負責廣東教科網茂名地區主幹和省主幹線路的日常執行、管理、網路安全工作,加強網路值班,保證廣東教科網在本地區的安全、正常、不間斷執行。

十、負責茂名地區教育行政部門、各級各類學校校園網就近接入茂名地區匯接中心的工作,指導、協助各接入單位解決建網、聯網和網路執行中出現的技術問題,提供技術服務和智力支援。

資訊與網路中心主任崗位職責

一、主持資訊與網路中心的全面工作並制定實施細則;

二、負責制定資訊與網路中心的建設和發展規劃;

三、負責協調資訊與網路中心與學校各部門單位之間的關係;

四、負責資訊與網路中心的建設資金的申請分配和經常專案支出的審批;

五、負責資訊與網路中心工作人員的考察調入等事宜;

六、負責裝置採購計畫的審批;對資訊與網路中心的固定資產負領導責任;

七、負責校內外置入單位接入申請的審批,協調資訊與網路中心與接入單位之間的關係;

八、對資訊與網路中心的執行安全負領導責任;

九、負責資訊與網路中心的日常管理工作和技術工作。

十、負責資訊與網路中心裝置維修費用支出和低值易耗品的請購;

十一、負責資訊與網路中心工作人員的內部調配、分工、及進修學習計畫的制定;負責工作人員的勞動紀律、考勤、加班、值班、維護維修等工作任務安排;

十二、會同技術人員制定裝置採購計畫;對資訊與網路中心的固定資產負領導責任;

十三、負責接洽校內外置入單位的接入申請,協調信

息與網路中心與接入單位的關係;

十四、負責制定資訊與網路中心校內外網路技術培訓計畫並組織實施;

十五、負責校內外技術開發專案的接洽、簽約、組織實施;

十六、對資訊與網路中心的執行安全負領導責任;負責關鍵性裝置設定和軟體密碼管理;按照學校有關規定審批新增校外個人使用者帳號;監督資訊與網路中心的內部和外使用者帳號的使用情況;

十七、負責廣東教育科研網茂名地區匯接中心的管理和執行;

十八、完成上級領導交辦的其他工作。

網路執行部職責範圍

一、負責茂名學院網路的規劃建設;

二、負責各種網路裝置的安裝,除錯;

三、負責辦公網路,學生宿舍網路的技術管理;

四、負責教育科研網茂名地區匯接中心的安全,執行和技術管理;

五、為接入單位提供技術支援;

六、負責各處理申請網路使用者的開戶相關工作;

七、負責網路安全的相關工作;

八、負責網路故障的緊急處理;

九、責網路的資訊保安,制定有關的安全規劃和管理規定

十、協助使用者的培訓和教學工作網路執行崗位職責

一、協助主任參與網路中心執行管理工作;

二、負責中心路由器、交換機、伺服器及其它核心裝置的安裝、除錯、系統防護等工作;

三、負責辦公區、學生宿舍區網路的技術管理;

四、負責廣東教育科研網茂名地區匯接中心的安全、執行和技術管理;

五、負責伺服器系統的安裝除錯和技術維護、日常維護;

六、負責網路緊急故障修復的技術處理;

七、參與接入單位的網路安裝、除錯;

八、負責接待外事來訪人員的技術服務;

九、完成上級領導交辦的其他工作。

網路安全崗位職責

一、 協助主任參與資訊與網路中心執行安全管理工作;

二、負責對外協調有關網路安全事宜;

三、按照學校有關規定和上級領導指示作好校內外新使用者的開戶和入網服務工作;

四、參與資訊與網路中心裝置的安裝、除錯;

五、參與接待外事來訪人員的技術服務;

六、參與接入單位的網路安裝、除錯;

七、負責年度和月度網路通訊費的報表製作;

八、負責資訊與網路中心內保工作;

九、負責伺服器日誌處理和備份;

十、負責電子郵件的安全檢查;

十一、負責網路的資訊保安,制定有關的安全規劃和管理規定;

十二、完成上級領導交辦的其他工作。

研究崗位職責

一、協助主任參與資訊與網路中心技術開發管理工作;

二、負責新技術新裝置的調查、評估及軟體試驗工作;負責網路技術安全的監察、研究及議案;

三、負責制定網路發展規劃的具體技術措施和調研;

四、負責開發專案受益單位的使用者服務工作;

五、協助完成培訓教學任務;

六、負責承擔專案的協調和技術諮詢等服務工作;

七、完成上級領導交辦的其他工作。

網路資訊部職責範圍

一、負責資訊與網路中心的資訊管理;

二、負責學校的各有關部門的資訊上網;

三、負責學校主頁相關站點的技術處理;

四、負責學校有關辦公教學系統專案的開發;

五、負責學校有關資訊系統的維護;

六、為學校各部門的資訊上網提供技術支援。

網路資訊崗位職責

一、協助主任、參與資訊與網路中心網路資訊管理工作;

二、負責協調和有關部門組織上網資訊等事宜;

三、負責上網資訊的收集、整理、撰寫;

四、負責指導並製作網頁;

五、負責學院主頁的資訊日常管理;

六、按時完成專案開發任務;

七、完成上級領導交辦的其他工作。

網路資訊科技崗位職責

一、協助主任參與資訊與網路中心網路資訊科技工作。

二、負責辦公教學資訊系統軟體開發;

三、負責學校主頁資訊發布的技術處理;

四、負責接洽網路使用者的合理技術服務要求並解決;

五、負責資訊系統軟體的維護和管理;

六、負責資訊科技安全;

七、完成上級領導交辦的其他工作。

使用者服務部職責範圍

一、負責資訊與網路中心的行政事務管理工作。

二、負責資訊與網路中心基礎設施的建設、裝修、維修改造的報建計畫管理工作。

三、負責建立和健全相應的資訊網路管理制度,嚴格查處網路使用的違章行為,積極維護校園網路的正常執行。

四、負責開發擴大學校資訊網路業務,嚴格按規定辦理有關開戶手續,努力為學校教學、科研以及廣大師生員工提供相應的網路服務。

五、負責做好學校資訊網路開戶安裝、除錯和日常網路的維護工作,並安排好值班工作,及時派人上門解決各種網路故障問題。

六、完成上級領導交辦的其他工作。

使用者服務崗位職責

一、協助主任參與資訊與網路中心使用者服務管理工作;

二、負責協調有關網路使用者服務事宜;

三、負責接洽網路使用者的合理技術服務要求並解決;

四、負責協調有關網路使用者培訓事宜;

五、參與制定網路使用者技術培訓計畫;

六、負責培訓教材編寫、印刷;承

擔培訓教學任務;

七、完成上級領導交辦的其他工作。

資訊與網路中心主控機房管理制度

一、切實做好防火、防盜、防雷及其它災害事故的防範工作,確保校園網路的正常執行。

二、嚴禁在中心機房吸菸或使用明火。確因工作需要必須有教育或行政處罰。防範措施,經有關責任人同意才能使用明火。違者按情節輕重給予批評。

三、對各種易燃、易爆及危險物品一律不准進入機房內,機房管理員必須承擔主控機房的安全管理和規範操作的義務。若因違反操作引發事故,必將追究責任。並按照事故的情節輕重給予處理。

四、機房管理員要加強對網路裝置的管理,熟練掌握裝置的操作技能,對用電線路要經常檢查,不准超負荷使用電源。一旦發現存在問題及事故隱患,必須立即報告、及時處理,防止事故的發生。

五、主探機房要配有相應的消防設施和防盜裝置,任何人對消防沒施都不准擅自搬動和拿作他用,以確保隨時搶救使用。違者按消防條例處理。

六、機房與工作室的鑰匙由辦公室統一管理,任何人不得私自配製或給他人使用。

七、機房使用的軟體及資料一般不得外借,室內衛生由管理員負責清潔,工作人員進入機房必須換鞋。

八、管理員下班前要檢查並做好裝置運**況的記錄,關好門窗、上好門鎖,在確保安全時才能離開。

九、未經主管領導批准,非工作人員和外來人員一律不准進入中心機房。

十、執行本規定有成績的部門和個人,給予表揚和獎勵,如違反本規定者給予批評教育,情節嚴重而造成後果者,上報學校給予處理。

資訊與網路中心1

網路中心職責

1 負責校園資訊化發展規劃與實施 學院資訊化裝置的管理工作。2 負責校園網 主幹網的規劃 建設 提供網路教學環境和辦公自動化系統的實現。3 負責學院網路中心的日常管理工作。4 負責學院網頁 部門網頁的維護,負責網路作業系統 網路應用系統 網路使用者管理 網路安全保密的管理以及網路服務中心機房的維護與...

網路中心制度

網路中心管理制度及處罰條例 第一章總則 一 為規範員工的日常行為,加強組織紀律性,特制定本條例。二 本條例適用於網路中心全體員工 含試用期員工及臨時聘用員工 包括主管和普通職員。三 對違反制度的員工,實行處罰與教育相結合的原則。四,本條例不以處罰為目的,旨在對網路中心所有員工日常工作加以規範。第二章...

資訊網路中心總結材料

在醫院領導的重視和關懷下,在醫院各科室的支援和幫助下,我科室認真履行職責,恪盡職守,全科人員扎扎實實地開展各項工作,取得了令人滿意的成績,科室人員的工作能力也得到了很大提高。一 全科人員團結一致,協助廠商開展了一批新專案 全科人員認真分析具體情況並制定周密的實施方案,分別於2013年的5月公升級上線...