電氣與新能源學院畢業設計（開題報告）裝訂、排版順序及
格式要求
(2014屆畢業設計嚴格按照以下要求執行)
(本頁僅為交電子文件時使用, 裝訂時使用統一印製的封面)
畢業設計（**）
開題報告
題目學生姓名學號
專業班級
指導教師
評閱教師
完成日期年月日
網路教學的設計與評價研究(宋體小二號加粗居中)
空一行）全篇行間距均設定為多倍行距1.3
學生：吳雨飛 (宋體五號居中)
指導教師：劉向陽 (宋體五號居中)
（三峽大學電氣與新能源學院）(楷體五號居中)
（空一行）（正文不少於2500漢字）
1課題**（黑體3號加粗）
本課題為……課題，……。
（空一行）
2 研究的目的和意義（黑體3號加粗）
2.1促進網路教學的發展，提高網路教學的質量（黑體小3號加粗）
由於網路教學可以實現資訊資源共享，在網上組織最優秀的教材和教法，使學習者在網上可以學到最新的知識，因此是教學改革發展的方向。通過本專案的研究與實踐，使網路教學更能為學習者提供乙個建構主義的學習環境，充分體現學生的首創精神，學生有更多的機會在不同情境下去運用他們所學的知識，而且學生可以根據自身的行動的反饋來形成對客觀事物的認識和解決實際問題的方案，從而提供網路教學的質量。(宋體小四號)
2.2尋找利用計算機技術和網路技術實現學生遠端互動自主學習的教學設計的技術解決方案
2.3完善和發展教學設計理論
網路環境下的教學與傳統教學，不僅是教學環境的不同，在教學內容、教學手段、教學傳播形式上都有本質的區別。通過本專案的研究，能夠解決網路環境下，教學如何進行教學設計，如何調控教學過程，如何有效實施教學活動以達成教學目標，是對教學設計理論的完善和發展。
（空一行）
3 國內外的研究現狀和發展趨勢
3.1網路教學的設計理論與方法的研究缺乏系統性
通過對國內外有關的學術刊物（如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《educational technology》等）、教育**和國際國內有關學術會議（gccce、icce、cbe等）的**集進行分析，網路教學的設計研究主要是關於建構主義學習環境的設計和協作學習的設計等方面，缺乏系統的研究[1][2]。可以說，網路教學的設計理論的研究還處於初級階段，還有很多問題需要去研究和探索。例如，在網路環境下如何利用網路資源進行主動學習、利用虛擬情境進行**學習、利用通訊工具進行協商學習、利用工具進行創造學習的設計以及教師指導性活動的設計等方面，都值得我們去研究。
3.2網路教學的評價研究才剛剛起步
隨著inter***應用的普及，網路教學已成為一種重要的教學手段和教學場所。然而，與傳統教學相比，網路教學的質量保證體系卻顯得不夠完善、健全。如何保證網路教學的質量，建立乙個行之有效的網路教學評價模型，已成為網路教學研究的乙個重要課題。
時至2023年，教育部批准全國31所高校建立網路教育學院，但卻沒有制定出如何保證網路教育質量的相關政策。美國國家教育政策研究所（the institute for higher education policy）於2023年4月也發表了乙份名為"**教育質量：遠端網際網路教育成功應用的標準"的報告[3]，然而，這些文章（報告）也僅僅是描述性的定義網路教學的評價指標，而對如何組織評價、如何獲取定量資料、評價資料如何促進教學等方面則很少涉及。
目前，網路教學的支撐平台中的學習評價模組往往只含有測試部分，而缺乏相應的分析與反饋。
（空一行）
4 研究的主要內容及設計成果的應用價值
4.1網路教學設計理論體系的研究
包括教學目標的設計、建構性學習環境的設計、學習情境的設計、學習資源的設計、學生自主學習活動的設計、學生協作學習活動的設計、教師指導性活動的設計、學習評價工具的設計等。
4.2基於網路環境下的教學策略與教學模式的研究
網路教學策略的研究，如網路環境下的教學內容組織策略、網路環境下的教學情景營造策略、網路環境下的教學對話組織策略、網路環境下的課堂管理策略等
網路教學模式的研究，如專案化學習模式、探索性學習模式、研究性學習模式等
［2］網路教學評價的內容體系、方法、步驟與模型的研究
網路教學設計系統軟體的開發與應用
網路教學評價系統軟體的開發與應用
4.3應用價值
通過課題的研究與實踐，總結並形成基於網路環境下學科教學設計的理論與方法，優化中小學課堂教學結構。
通過課題的研究與實踐，探索並總結資訊化時代如何改革傳統的思想和模式，使學生學會利用網路資源進行學習的方法和經驗。
通過課題的研究與實踐，探索普通中小學利用網路資源的途徑與方法，形成一批優秀的網路教學課例。
通過課題的研究與實踐，開發出具有應用推廣價值的網路教學的設計工具和評價系統軟體。
（空一行）
5工作的主要階段、進度
（1）2023年秋季學期第11週前
接受畢業設計任務書，學習畢業設計（**）要求及有關規定。
（2）2023年秋季學期第12~21周
閱讀指定的參考資料及文獻（包括10萬個印刷符號外文資料），基本完成開題報告、外文翻譯等任務。
（3）2023年春季學期第1周
進一步修訂完善開題報告、外文翻譯，使其在內容及格式上符合畢業設計（**）規範要求。
（4）2023年春季學期第2周…….
.（14）2023年春季學期第15周
畢業答辯。
（空一行）
6最終目標及完成時間
完成……，達到……目標。
完成時間：第14周
（空一行）
7現有條件及必須採取的措施
現有……軟體，……裝置，可以完成……研究與設計。在設計中必須採取……措施。
（空一行）
8協助單位及要解決的主要問題
本課題的完成應解決……技術問題，同時，需要得到……單位的大力支援和幫助。
參考文獻（黑體3號加粗居中）
（空一行）
［1］劉國鈞，陳紹業，王鳳翥. 圖書館目錄［m］. 北京：高等教育出版社，1957.15-18.
［2］金顯賀，王昌長，王忠東，等. 一種用於**檢測區域性放電的數字濾波技術［j］. 清華大學學報(自然科學版)，1993，33(4)：62-67.
［3］姜錫洲. 一種溫熱外敷藥製備方案［p］. 中國專利：881056073，1989-07-26.
［4］王明亮. 關於中國學術期刊標準化資料庫系統工程的進展［eb/ol］. 1998-08-16/1998-10-04.
……………
………………（宋體5號）
［15］ （必須多於15條）
［16］
開題報告格式2019
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實習報告排版格式
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