獎學金申請書

2021-03-03 20:35:29 字數 1761 閱讀 3064

尊敬的各位領導:

您好!我叫聞康,來自計算機與軟體學院圖形影象製作1001班 , 現擔任圖形影象製作1001班的心理委員。欣聞學校正在評選獎學金,在公布的檔案下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請甲等獎學金,本人2011—2012學年度平均分:

91分,單科最高分:98分,單科最低分:84分,希望學校能給予我乙個展示和肯定自我的機會。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年多來,我遇到過不少到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!

在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以乙個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態堅強生活著,一直以乙個關心社會、參與公益、服務同學的的標準要求自己。

首先,思想方面:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求所。

入學之處,我一直希望能夠早日加入中國共產黨,能夠成為其中的一分子。我向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏,靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成現在成為了一名中共預備黨員,參加黨校培訓並順利通過考試,之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,自覺遵守學校,系部以及班級的各項規章制度。

然後,工作方面:真誠溝通,奉獻人文。

工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班級心理委員和校青年志願者協會活動部部長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用,我盡力為同學們服務,從日常生活、學習、實踐入手,參與制定班級部門管理條例,定期參與組織班級和協會團體活動,豐富同學的大學生活。

性格隨和,團結同學,積極配合輔導員和班委的各項工作,做好師生間的橋梁作用。及時了解同學情感問題,定時深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生資訊和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

其次,學習方面:望崦嵫而勿迫,恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養,並拿到了2010—2011學年度學校頒發的國家勵志獎學金。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活、學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。

最後,生活方面: 自強不息,奮鬥不止。

生活上,我樂觀、樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己、寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流,注意自己的身份與形象,樂於幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, 「自強不息,奮鬥不止」, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

此致敬禮!

申請人:聞康

2023年10月28日

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