2023年小學教師工作總結

2021-03-03 22:56:31 字數 3038 閱讀 2596

篇一:2015-2023年度上學期小學教師個人教學工作總結

2015-2023年度小學教師個人教學工作總結本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高.立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收穫喜悅的一學期.

現將有關方面總結如下:

1、熱愛並忠誠於人民的教學事業,教學態度認真,教風紮實,嚴格遵守學校的規章制度.

2、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到「有備而來」,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每乙個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上課數學課。

4、 在課堂教學中,堅持啟發式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,**性學習的精神。

5、真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。

為了做到這點,我常常通過網際網路蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

6、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。

要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部

分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。

後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

總之,教育工作,是乙份常做常新、永無止境的工作。 乙份春華,乙份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收穫了充實與快樂。在以後的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

希望在以後的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

篇二:2023年教師年度考核工作總結

2023年度工作總結

光陰似箭,日月如梭,轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就2023年的工作小結如下:

一、思想工作方面 :

本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己,做到為人師表,奉公守法。作為乙個教師,我始終不忘人民教師的職責,工作兢兢業業,任勞任怨,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,精益求精。

二、教育工作方面 :

2023年上期我擔任2015級1班數學教學工作,每週正課6節,自習3節和2016級1班地理教學工作,每週正課2節。2023年下期我擔任2018級1班數學教學工作,每週正課6節,自習4節和2018級1班地理教學工作,每週正課2節。

本年度,我能夠強化教學常規各環節,在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每乙個知識點,在此基礎上,備寫每一篇教學案;在課堂教學的實踐過程中,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,激發學生的學習興趣,調動學生積極參與、主動探索、自主思考,向課堂40分鐘要質量。

精心設計, 認真批改作業。每週批

改作業6次以上,力求做到全批全改,重在訂正。學生作業格式工整、規範,養成了良好的學習習慣。 自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計畫,有目的有計畫地做好學困生的轉化工作。

我熱愛學生,平等的對待每乙個學生,不體罰或變相體罰學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。利用課堂課餘開展數學實踐活動6次,活動開展有任務、有計畫。活動安全正常。

培養了學生學習興趣,發展了學生的能力和特長。全年編印試卷二十多份,每單元檢測一次,及時講評,查漏補缺。 在搞好教學工作的同時,還很注重教學反思經驗的積累,及時反思自己的教學方法,為提高自己的教學水平打下了堅實的基礎。

2023年上期期末統考,2015級1班數學人參考,科平分,合格人,優生人,特優生1人,學科得分分,居全縣位。2016級1班地理人參考,科平分,合格人,優生人,特優生1人,學科得分分,居全縣位。2023年9月被評為縣優秀教師。

三、工作考勤方面:

在工作中,我能夠嚴格要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,堅守崗位,做到不遲到、不早退,不曠工。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎

四、教研進修方面

我積極參加教學教研活動,積極地進行同課異構。全年聽課、

評課30節,上公開課《 》一節,在與其他教師交流中不斷提公升自身的教學水平,努力提高課堂效率。2023年下期,在運用導學案的過程中,我大膽進行自主、合作、**學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打下基礎。2023年6月參加公需科目《計算機網路資訊保安與管理》培訓,考試合格。

2023年小學教師工作總結

工作總結 2015 2016學年度第一學期 本學期我所擔任的是一年級的班主任工作。我面對這些年齡小,剛入學的6歲左右的孩子,工作更加繁重。我覺得,任何一位班主任都希望勝任這項工作並把自己從繁重中盡量解脫出來,那麼,如何開展小學班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會 一 培養了學生的學習習慣。1 ...

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一 師德表現關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裡搞好教研活動,抓住每乙個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加公升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。關心 熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我...