年級會流程：
一、主持人闡述理想的重要，宣布年級會開始。
二、班級代表發言
三、學生個人介紹自己目標、座右銘
四、教師代表講話
五、高呼年級口號、齊唱《超越夢想》，大會結束
甲：我們有著幸福的童年和現在，可我們是否想過未來，想過我們的理想，想過怎樣實現我們的理想。
乙：是呀，有這樣乙個故事：乙隻鷹孤獨地在天空中翱翔著，發出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。
鷹繼承了千千萬萬祖先血脈裡的渴求-----翱翔於藍天之中，橫跨於蒼穹之上。鷹用盡一生來詮釋理想，它曾孤獨過，痛苦過，也失敗過，但它總是執著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。
甲：鷹如此努力地追求理想的同時，也給了我們乙個啟示：人生也需要理想。
人沒有理想，就如同乙個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮鬥目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。
乙：理想是燈塔，指引我們前進的方向，照亮人生前進的路程。使我們在任何時候、任何地方都不會迷失方向。
甲：乙個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，不能展翅飛翔。乙個沒有理想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。
乙：小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服戈壁沙漠。鳥兒的夢想是翱翔於藍色天空，大地的夢想是養育千萬生靈。
甲：如今我們距離中考已經越來越近，相信同學們的心中都有著自己的理想。
乙：同學們，你們是否整裝待發準備好了呢？
甲：今天，全年級師生齊聚一堂，舞動青春旋律放飛青春理想。
合：初三年級《相約一起飛》年級會現在開始。
甲：理想——多麼美好的字眼。而現在的我們正在為自己的理想而奮鬥著。
乙：崇高的理想是乙個前進的動力，像要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。首先，請初三一班代表上台發言，暢談自己的理想。
甲：理想是珍珠，一顆綴聯著一顆；貫古今，串未來，瑩瑩光無盡；
乙：理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠行；
甲：但理想有時候又是海與天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心。
乙：現在，請初三二班代表上台發言。
甲：別總說，自己貧窮，你擁有世界上，最寶貴的財富，時間；
乙：別總說，自己無知，你擁有世界上，最偉大的智慧型，拼搏。
甲：下面請初三三班代表上台發言。
乙：理想是美好的，而要實現理想必須要付諸於行動。
甲：是啊，沒有行動的理想是空的，只存在軀殼，沒有實體。
乙：理想只有加上行動才會成為現實。
甲：下面請初三四班代表上台發言。
乙：有人說：「失敗是成功之母」，「陽光總在風雨後」。
甲：失敗以後一定會成功，山重水複後定會迎來柳暗花明。
乙：下面請初三五班代表上台發言。
甲：乙個有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮鬥的一段路程，為了遠大的抱負，青春可以忍受壓力，可以忍受寂寞，甚至可以忍受孤獨，從孤獨中走向成功。下面請初三六班代表上台發言。
乙：只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。而初三正是拼搏的一年，只有拼搏才能使生命綻放出光彩。下面，初三七班代表上台發言。
甲：如果說學習是在海中航船的話，那麼態度是航船的航線。
乙：而目標是航船的目的地，勤奮則是航船的燃料，三者缺一不可。
甲：下面請初三八班代表上台發言。
乙：收穫的季節是歡樂的，但他必須以付出汗水為前提。班級中考目標的實現，依託是我們每個人中考目標的達成，依託我們每個人努力、每個人的拼搏！
我想每個人的奮鬥過程都會有乙個激勵自己前進的座右銘。現在我們想請幾個同學說說自己的中考目標，說說激勵自己的座右銘。
（每班抽1人說說自己的中考目標、座右銘）
乙：走入初三的我們不僅承載著自己的理想、家庭的希望，更承載著老師們的期待與祝福。下面，有請黃新輝老師代表初三年級全體老師表達老師們的心聲。
甲：我們不能辜負父母的期望，不能辜負老師的教誨，從現在起我們一定要將老師的諄諄教導牢記於心。
乙：經綸，是美麗的地方；經綸，是現代化的學堂；經綸，幫助我們成長為祖國的棟樑。
甲：成功的道路是艱難的，更是漫長的，不會一蹴而就，而且總是充滿了重重的困難與障礙，總是在很多時候到了你快要放棄的邊緣，再堅持一下，黎明就會到來。如果你沒有耐心去等待成功的到來，那麼，你只好用一生的耐心去面對失敗。
把握現在，合理的規劃自己的夢想，堅持不懈地為之奮鬥，那麼我想成功就在不遠的前方。
乙：讓我們永不言棄，不懈努力，在初中的最後一年一起譜寫屬於我們的輝煌！一起放飛屬於我們的理想！請永遠都不要忘記，我們曾在這裡
合：舞動青春旋律放飛青春理想，相約一起飛！
甲：全體起立，在此我們莊嚴宣誓（三遍）：經綸學子，永不言敗， 超越自我，再創輝煌！
合：豪言壯語迴盪在耳旁，讓我們乘著理想的翅膀，一起飛翔！
（**響起，全年級齊唱《超越夢想》）
合：《相約一起飛》年級會到此結束！
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