國賽金牌選手高質量經驗貼

2021-03-03 22:35:47 字數 4634 閱讀 9644

平面幾何的內容,我只推薦一本書,這本書也是我唯一看過的一本平面幾何的書:《奧賽經典——奧林匹克數學中的幾何問題》,主要由沈文選老師編寫,湖南師範大學出版社出版。請你無視第二篇和第三篇關於立體幾何和解析幾何的內容,重點在第一篇。

除了三四五六七章(從托勒密到九點圓)可以略看,不是考察重點,其他都要認真看。這本書的精華就在每一章節的基礎知識部分,嚴密細緻的總結歸納,堪稱平面幾何教科書的典範。另外這本書上的題目難度分級也很合理,不是一味的難或者水,刷的時候可以明顯感覺到能力的提公升。

乙個小的不足是錯誤較多。

關於這一階段的學習,還要多囉嗦幾句。第一,兩條線要穿插著進行,尤其是一試內容的學習,不僅是在這一階段,在以後的過程中,都要保證常規的最低訓練量;第二,這個階段以及第三階段,都是新知識學習的階段,你的目標很明確:快速地把這個圈子摸一遍。

所以對於部分難題,該放的果斷放,必須保證一定的學習速度,但同時要保證質量,走馬觀花同樣是大忌,建議題目的完成+閱讀率在80-90%。

第三階段: 高一第二學期開始到高一結束後暑假的中期

第三階段是你一試實力進一步提公升的階段,同時也是你開始接觸二試部分較難知識(數論、組合)的時期。一試在第二階段已經說過,在第三階段你要持續看那兩本書。

二試還有三塊重要的內容你需要接觸:代數、數論和組合。

代數方面,和刷什麼書相比更重要的事情是,先說清楚乙個未公開的公認事實:代數不一定考,要考也只能是不等式或者數列函式等和一試緊密聯絡的部分。明面上代數的內容包括不等式、多項式、所有函式、數列、複數等內容,但實際上你需要真的把它當作二試內容來訓練的,就只有不等式。

不等式的內容,我當時練習的是高二年級的《奧數教程》提高篇不等式的部分,難度適中,沒有什麼特別的亮點,但是入門已經足夠了。(在這個階段,不等式也不是你的準備重點)

數論方面,我推薦必讀書有兩本:《奧數教程》高三年級裡面的數論部分(第6-10講以及第19、20講),還有《數學奧林匹克小叢書高中卷10數論》,兩本書均由餘紅兵老師編寫。說起餘老師,他絕對算得上是數學競賽界數論這一塊數一數二的老師,他編寫的教材精緻而有深度,這兩本書是不得不刷的。

《奧數教程》這一本,題目簡單基礎,非常適合入門閱讀。它的閃亮之處,在於餘老師給知識點和問題分析寫下的註解,一步步引導你思考和挖掘問題,這是競賽書籍裡絕無僅有的,值得你乙個乙個字地細看深思。而小叢書那一本,就已經具有一定的難度了,題目非常典型和深刻,屬於高階的數論書,適合在入門後閱讀。

組合方面,在這個階段我推薦的書是《數學奧林匹克小叢書高中卷11組合數學》,由張垚老師編著。除了母函式這一節可以略看,其他幾章章章都堪稱精華,難度梯度設定合理,知識覆蓋全面,題目典型而有深度,解答細緻易懂。即便是入門書籍,它也已經具有了相當的難度,能真正看好這本書,全國聯賽的組合基礎題肯定是不在話下的。

最後多說一句,組合和數論是二試內容中較難的兩塊,尤其是組合千變萬化,思維性稍欠缺一點的同學會覺得很難上手。如果你在看書的時候覺得很吃力,一定要把速度降下來。

第四階段:高一結束暑假的中後期——高二開學不久的數學聯賽

第二、三階段都是競賽內容全面鋪開、構建知識網路的時期,是你儲備知識,提高水平的發酵期,那麼現在就是驗收成果的時候了,你直面的就是數學聯賽。你在這一階段會經歷乙個大爆發的過程,你這一步究竟飛得有多高,直接取決於你前兩個階段準備得怎樣。

這一階段,我不再推薦新的書,你可以把前兩個階段沒有刷完的書繼續跟進。但是有一本刊物:《中等數學》,它每年到了暑假就會發行幾本增刊,有一本收集了上一年全國乃至全世界各地的考題,有一本就是各省的競賽名師專門為聯賽命制的模擬題,後者是你準備聯賽的利器。

這本增刊一般都包括十幾套模擬題,其中每一套你都要當作模擬考試一樣限時完成,書寫過程然後閱卷。需要注意的是,不同的老師有不同的喜好,命制的模擬題風格各異。整本增刊良莠不齊,大多數都是好的,但是個別的幾套真的很過分(比如我當年遇到一套題,把一試題當作二試題出,全組一試的平均分不超過30分,一半同學0分或者8分),你需要自己判斷。

最後補充幾句話,這一階段通過練習聯賽模擬題,預期的效果當然把你前期的積累轉化為聯賽的分數,說白了就是找找聯賽的感覺。除此之外,你的一試還會有很大的提公升或者鞏固,所以你務必把你的一試錯題整理收集,一定要保證所有的一試題是以下幾種情況:正確完成;算錯了的重新計算;不會的看過解答,弄明白了。

另一方面,你的二試不會有硬實力的提高,所以如果你遇到了一些看不太明白的二試題,就讓它去吧。

第五階段:高二聯賽結束——高二結束暑假的前中期

高二的聯賽是乙個分水嶺。如果你的競賽目標是強省的省隊,國賽金牌,集訓隊甚至更遠,下面的推薦適合你。如果你的目標沒有這麼遠,剩下的內容你可以完全忽略,前幾個階段的事情,你大可放慢速度。

情況就是這樣:我之前的推薦那些書,真正看好,就已經能夠達到弱省省隊和強省省一等獎的層次。

高二聯賽的準備,你的一試、平面幾何基本達到了聯賽要求,這兩塊也不會是你高二這一年的準備重點,你的重心需要轉移到剩下的三個內容上來,尤其是數論和組合。

先說任務量稍輕的一塊吧。關於代數,儘管多項式的內容在近幾年的各類大型考試中幾乎銷聲匿跡,但是你也要提防,我的建議是刷完餘紅兵老師的《奧數教程》高三年級多項式部分即可。關於不等式,如果你想要練,建議是《數學奧林匹克小叢書高中卷5不等式的解題方法和技巧》,由蘇勇和熊斌兩位老師合著。

之前說過的《奧數教程》高二年級的部分主要是針對重要的不等式,這一本書則是針對不等式的技巧方法,全面細緻。

以上關於代數部分的建議,你根據自己的情況適當調整,不想刷也沒關係,但是以下關於數論和組合的部分是必看的。

數論方面,只需做好一本書,不用再看其他的書,就可以達到冬令營的難度要求,甚至走得更遠。這本書就是《數學奧林匹克命題人講座——初等數論》,由馮志剛編寫,上海科技教育出版社出版。這本書知識講解幾乎可以忽略,遠沒有餘老師的書出色,但是這本書涵蓋了大量的習題,簡直就是數論這一塊的**題庫,題目的質量實在是太高(大多數都是很難的,尤其是第一章難度最高),一道道刷過來,數論的能力會有質的飛越。

組合方面,我推薦三本書,推薦首先閱讀第一本:《奧賽經典——奧林匹克數學中的組合問題》,這是組合這一塊綜合性的大百科全書,除了第一二章可以略看,後五章要認真刷完,題量大,題目質量很高,對於組合能力的提公升要很大的幫助。剩下的兩本書,你可以根據需要選擇其中一本刷。

兩本書是《數學奧林匹克小叢書高中卷13組合極值》以及《高中數學競賽專題講座——組合構造》,都是由馮越峰老師編著。上面收集的問題同樣很精彩,尤其是後者,難度很大,有能力可以兩本都刷,組合多練一些絕對錯不了。

最後乙個建議是,如果你平時有機會進行一些模擬考試,推薦這一階段不要考聯賽模擬題,難度要上公升,需要嘗試去考cmo,美國數學奧林匹克競賽,有能力甚至可以去試試國家集訓隊測試、國家隊選拔、羅馬尼亞大師盃和imo(在《走向imo》系列叢書中都有收錄)。如果說高二的聯賽你是夠著去考的話,高三這一年你需要以俯視的姿態回歸。有意的拔高難度,才能夠做到在聯賽的考試中游刃有餘。

第六階段:高二結束暑假的後期——高三聯賽

這一階段,是你在一系列拔高練習之後的回歸期。這一階段你要做好兩件事。

首先,把你之前刷過的所有書都要過一遍,作為複習。這乙個習慣很重要,而且很多人都沒有這個習慣。第一遍看書時難免走得坑坑窪窪,有些題壓根沒看,有些題當時沒看懂,現在是時候回過頭來料理它們的時候了。

你現在可以從乙個更高的觀點,去審視原來的問題,想想這道題是怎麼來的?它的背後蘊藏了什麼東西?這類技巧還經常在哪些題中出現?

當時我為什麼沒有做出來……一切有意義、有價值的問題,你都可以去思考,然後把你的感悟記下來,這就是總結,它可以幫助你完善知識網路,加深印象,更重要的是它能夠幫助你形成解題的經驗。另外乙個好處就是,當你發現當年把你虐得死去活來的問題不過就那麼回事的時候,心情真是倍兒爽。

其次,高二暑假出來的那一本《中等數學》的增刊你需要完成,這一點無需我多說,你已經明白。

第七階段:高三聯賽結束——中國數學奧林匹克競賽(又稱國賽、冬令營、cmo)

如果你考進了省代表隊,並且有資格參加國賽,那你的數學競賽之路還能繼續往前走。聯賽結束到國賽開始,還有一段時間,在這個階段,你需要刷的是三本書。其中兩本是《數學競賽研究教程》的上下冊,還有一本就是《奧數教程學習手冊》高三年級,在解答部分結束之後有兩個專題:

組合問題和數論問題,上面收集的題目和所做的註解非常棒。

除了書之外,你還需要拔高難度去練習一些國家集訓隊測試、國家隊選拔、美賽、羅馬尼亞大師盃、imo等試題,在《走向imo》系列叢書中都有收錄。

如果你在國賽當中取得了不錯的成績,公升學問題就不用擔心了,我分享的經驗也就到此結束。最後我想總結幾點,作為提醒送給你:

競賽書在精不在多。這是我一路走來的一大感悟,我用我親身經歷和我看見的例項告訴你,很多時候一本書就足夠練好一大塊內容,一本書刷好了就可以有驚豔的表現。水平上不來,不是因為你書刷得不夠,而是你刷得不好。

競賽書不能光看,一定要自己動筆練習。很多人習慣非常不好,只看不做,很多問題的解答非常精彩,你直接去閱讀和你先動筆試試再去看,收穫的東西是不在乙個數量級上的。

看書的時候要養成動筆記錄想法、觀點的習慣。我見過身邊很多人看完的書乾淨得像沒看過一樣,做出來了的打個勾,沒做出來的畫個圈,僅此而已。這是很糟糕的習慣。

刷題時一定要記錄一切有價值,有意義的東西,可以是不同於解答的新解法,可以是你的思考和感悟,也可以是你的困惑,總之一切你認為的閃光點,都值得記錄。

切忌走馬觀花,但也不能在乙個角落過分糾結。這是兩種極端,有些人看書飄得很高,這樣的人其實什麼都學不到,最後注定死得很慘。但也有些人看書過分追求完美,總覺得我要無死角掃平這本書,但這是不可能的,有些難題和偏題,適當跳過也是必須的。

要有書看多遍的習慣,這個之前也提過。一本書看第二遍的時候,整個人的感覺都會不一樣,覺得自己就像處在另外乙個境界,很多問題一下就豁然開朗,這樣的體驗非常奇妙,而且能夠給你帶來實質性的幫助——經驗式解題的形成,對於穩定聯賽成績,避免極端情況的發生,它具有關鍵性的作用。

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